课外类文阅读。
燕 子
这便是我们故乡的小燕子,可爱的、活泼的小燕子,曾使几多孩子们欢呼着,注意着,(沉醉 喝醉)着,曾使几多农民们、市民们忧戚着,或抒怀地指点着,且曾(增长 平添)了几多春色,几多生趣于我们的春天的小燕子!
如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对吗?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对吗?
见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
(1)结合语境,把文中括号里不恰当的词画去。
(2)“不料”一词表达了作者怎样的感情( )
A.表达了作者出乎意料、惊讶的感情。
B.表达了作者在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念之情。
(3)细读短文,下面说法正确的一项是( )
A.本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。
B.本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。
(4)结合上下文理解短文最后一段的意思。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
小水滴的执着
我是一滴晶莹的水,我追求着自己的梦想,追求着一颗美丽的心。我愿为梦想奔波,我愿为梦想劳累,我愿为梦想而去经历……
我原来是一株小草上的露珠,正当我因我的美丽得意时,太阳公公给了我当头一棒,因为,太阳公公把我变成了水蒸气,我在太阳公公的照射下,升到了云伯伯那里。在这里,我失去了晶莹,失去了分量。多想变回闪亮的小露珠啊!我在空中,寻找着实现梦想的机会!
一天,当我一觉醒来,咦?我怎么变成一个六角雪花了!我隐约听见一位农民伯伯在说:“雪啊,下吧下吧,下大一点,下多一点,给麦苗盖上棉被。”
我听了,心里美滋滋的。我变成了纯洁的天使,装扮这美丽的世界。可是,好景不长,第二天早晨,太阳公公刚露出半个脸,我就蒸发了。
嘿,我又回到了云伯伯那里,不一会,我的身躯慢慢变大,我耐不住性子,偷偷跑了下来,摔了个跟头,却发现无论如何都爬不起来了,原来,我和冰溶成了溜冰场。孩子们在我身上溜冰,身上虽然有点疼,但我还是很高兴,因为我从孩子们的欢笑中,得到了快乐!
我是一个执着的小水滴,我历尽千辛万苦,去追求自己的梦想,去实现生命的价值。
快乐小问号:
(1)结合短文说说,小水滴追求的梦想是什么?从哪里看出来的?
(2)小水滴的变化过程是怎样的?((1)5分)
露珠()
()
()
冰
(3)“孩子们在我的身上溜冰,虽然有一点疼”为什么还是很高兴?
(4)文的最后一段和哪一句照应?文章这样写有什么好处?
(5)小水滴执着的实现自己的梦想,“愿为梦想奔波,我愿为梦想劳累,我愿为梦想而去经历……”你的梦想是什么?你的梦想是什么?你将怎样去实现自己的梦想?
《瑞恩的愿望》节选
回到家里,瑞恩跑到妈妈跟前,兴冲冲地说:“妈妈,我要捐70美元,为非洲的孩子打一口井。”“真的吗,瑞恩?”妈妈怀疑地问。“妈妈,难道你不知道吗?”瑞恩显得很激动,眼里充满了泪水,“他们就要死了,因为他们没有干净的水喝。”妈妈和爸爸交换了一下眼神,说:“如果你真的很想要70美元,你可以通过做家务来获得。”听了妈妈的话,瑞恩眼睛一亮,爽快地答道“好!”
(1)瑞恩回到家里,一开始还“兴冲冲”的,后来又“眼里充满了泪水”,这是为什么?
(2)瑞恩的妈妈把70美元直接给瑞恩不是能更快地帮助非洲的儿童吗,为什么还要让瑞恩通过做家务来挣?
(3)在你身上发生过类似瑞恩的事吗?你是怎么做的?读了瑞恩的故事,你有什么想法?
忆江南
江南好,
风景旧曾谙,
__________,
__________。
能不忆江南?
(1)把诗句补充完整。
(2)本词的作者是____________。
(3)词中一个“好”字,可能形容了江南的哪些春景?_____________________“好”字可以换成什么字?____________________
(4)下面的诗句都是描写江南春景的,把相关的两句诗用线连起来。((1)5分)
草长莺飞二月天春江水暖鸭先知。
竹外桃花三两枝水村山郭酒旗风。
千里莺啼绿映红拂堤杨柳醉春烟。
沈从文知错就改
沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏,那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就(严厉 严格 严肃 )地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的(尊重尊敬)。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次(教训教育),做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直(严厉 严格 严肃)要求自己,长大后成了著名的作家。
(1)我能用横线划出文中括号里正确的词。
(2)我能积累文章中的好词语,并选择自己喜欢的一个或两个造句。
造句:
(3)沈从文从老师的话语中明白了:
因此,后来一直,后来终于成了一个大作家。
(4)读过这篇文章后,的感想是
读短文,再做题目。
太阳落山了,但是树林里还明亮;空气清新而澄澈;许多鸟儿嘈杂地叫着;嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩……你就等着树林里渐渐地暗起来;晚霞鲜红的光慢慢地沿着树根和树干移动,越升越高,从差不多还未生叶的低枝移到静静地睡差的树梢……一会儿树梢也暗红起来;红色的天空开始发蓝。
(1)你觉得哪个句子写得最美?选项一句抄在下面。
————————————————————————————。
(2)你觉得短文描写的景色怎么样?用一句话说说你的感受。
——————————————————————————。
(3)根据短文内容填空。
()的空气()的嫩草()的光彩
(4)认真读短文中有“像”的句子,再也用“像”写一个这样的句子(照抄短文原句的无分)
—————————————————————————————————————
(5)有读不懂的地方吗?提个问题写在下面。
————————————————————————————————————。