课外类文阅读。
湖
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕( )的翡翠，在阳光的照射下，闪烁( )着美丽的光泽。
我喜欢独自坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快。水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美。我凝( )视湖面，偶尔投一枚石子，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨飘下来，不停地织啊织，织出——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候，湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天；你听，“轰隆”礼炮响了，大会就要开始。你看到湖面上的朵朵竞相开放的雨花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗 ”的雷鸣般的掌声，会把一切都告诉你。
湖是美的……
（1）把文中加点字的读音填入括号里。
（2）联系文章内容，解释词语。
竞相开放：____________________________________________________
翩翩起舞：____________________________________________________
（3）填空。
文中的“礼花”指________；“礼炮”指____________；“玉花”指________；“掌声”指______________。
（4）用“ ”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起______________的作用。
（5）用“____”画出第6自然段的中心句。
读课文选段，完成练习。
海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵(ruǎn luǎn)石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇(shān shàn)，真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇(shān shàn)风用的呢!
瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱!这一定是海妈妈留给我们吹号用的!
1．圈出括号里正确的读音。
2．读一读课文里描写贝壳的词语，再写两个。
五彩的贝壳美丽的贝壳 ______的贝壳 ______的贝壳
3．根据短文内容填空。
海滩上，________________。许许多多________的卵石，________的贝壳， ________在一起________。我们拾了________，还有______________。
阅读短文，完成练习。
啄木鸟医生
老树生病了，有些叶子黄了，落了。
啄木鸟飞来，落在树上。它用长嘴巴这里敲敲，那里敲敲，找到生虫子的地方，就啄开一个洞。它伸长舌头，把虫子一个一个钩出来吃了。吃完虫子，啄木鸟张开翅膀飞走了。
过了些日子，老树的病好了，长出新叶子来。
按照啄木鸟治病的顺序，在括号里填上序号。
( )伸长舌头，把虫子一个一个钩出来吃了。
( )找到生虫子的地方，就啄开一个洞。
( )用长嘴巴这里敲敲，那里敲敲。
阅读课文节选，完成练习。
小花鹿把新鲜空气装进大葫芦，带到城里，卖给了一位老奶奶。过了几天，老奶奶高兴地对小花鹿说：“吸了你的新鲜空气，我的气喘病好多了。我要把这个好消息告诉大家。”
1．用“_____”画出老奶奶说的话。数一数，老奶奶一共说了________句话。
2．口头填空。
老奶奶的气喘病好多了的原因是________________________。
阅读短文，完成练习。
草坪
公园里的草坪绿绿的，像毯子一样，它不仅起着美化城市的作用，还能净化空气。如果草坪受到许多人乱踩乱压，它们就生长不好，甚至会死掉。为了让我们周围的环境更加清洁美丽，我们不能随意踩草坪。
1．回答问题。
草坪有什么作用？
______________________________________________________________
2．读下列比喻句，说说草坪像什么？
公园里的草坪绿绿的，像毯子一样。
______________________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
在翠绿的草坪前，
你就像一个巨人；
蝴蝶、甲虫在草丛里，
就像藏进大森林。
它们也许正在举行婚礼，
蚱蜢跳舞，蟋蟀弹琴；
如果你一脚踏下去，
就是带去一场地震。
1．填空。
对于蝴蝶、甲虫、蚱蜢、蟋蟀来说，你就像________；草丛就像________；你一脚踏下去，就像带去________________。
2．填上合适的词。
( )的草坪 ( )的森林
( )的花坛 ( )的地震