游客
题文

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一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
我的家离小桥很近,走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。
(1)文中写了              等地方风景。
(2)“浮现出当时的情景”是指                    
(3)如果让你用一句话描绘短文,你该如何说?
                                             

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较易
知识点: 记叙文(写景)
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生存的地方
有两个人在大海上漂泊、想找一块生存的地方。他们找到了一座无人的荒岛,岛上虫蛇遍地,处处潜伏着危机,条件十分恶劣。
其中一个人说:“我就在这里了。这地方现在虽然差一点,但将来会是个好地方。”而另一个人不满意,于是继续漂泊。他终于找到了一座鲜花烂漫的小岛,岛上已有人家,他们是18世纪海盗的后裔,几代人努力把小岛建成了一座花园。他便留在这里做小工,很快就富裕起来,过得很愜意。
过了很多很多年,一个偶然的机会,财大气粗的他经过那座他曾经放弃的荒岛,他决定去拜访老友。岛上的一切使他怀疑走错了地方,高大的屋舍,整齐的田地,健壮的青年,活泼的孩子……
老友因劳累而过早衰老,但精神仍很好。尤其当说起变荒岛为乐园的经历时,更是神采奕奕。最后老友指着整个岛说:“这一切都是我双手干出来的,这是我的小岛。”那个曾错过这个地方的人,什么话也说不出来了。
是的,生活就是这样:有些人再辛苦,再困顿,但他奋斗了,他是生活的主人;有些人再舒适,再富足,但他缺少艰难的创造和奋力的拼搏,他始终自豪不起来。
1.第二自然段的“他们”指哪些人?“把小岛建成了一座花园”中的“花园”是什么意思?
2.第三自然段“岛上的一切使他怀疑走错了地方”一句承上启下, 照应了上文哪句话?引出下文什么内容?
3.老友说:“这是我的小岛。”这句话的言外之意是什么?
4.来访者过得很惬意,为什么听了老友的经历什么话也说不出?下文为什么又说他始终自豪不起来?

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春秋战国时期,有一个有名的音乐家叫俞伯牙。有一次,他为了练习作一首描写海洋上狂风暴雨的曲子,冥思苦想了很久。写了好多首,都不满意,最后求助于方子春老师。
俞伯牙来到蓬莱岛上的方子春老师家,苦恼地说:“老师,这首曲子的创作太难了。你能告诉我一些作曲的秘诀吗?”我可以把作曲的秘诀告诉你方老师说但我要到城里办点事等半月之后回来告诉你俞伯牙从海滨散步回家,忽然乌云密布,狂成呼啸,闪电直窜,雷声隆隆,倾盆大雨往海面上直泼。雷声、雨声、风声、浪声,还有山上的松涛声,混成一片,猛烈地震撼着天地。
俞伯牙听到宏伟的大自然的交响乐,他兴奋地跑回房中。等到风平浪静,一支描写海上急风骤雨的乐曲完成了。
当俞伯牙弹完了自己作的曲子时,才发现老师已站在身后。俞伯牙站起来紧握老师的手,激动地说:“我知道作曲的秘诀了,亲身体验,,细心观察,才能写出感情丰富的乐曲来啊!”
1.给第二自然段缺标点的地方加上标点符号。
2.给短文选个最恰当的题目,写在文前的横线上。
3.文中“大自然的交响乐”是指什么?请用“﹏”画出来。
4.俞伯牙弹完自己创作的海上急风骤雨的乐曲后非常激动,那么他激动的原因是什么?

认真阅读短文,完'成下面的练习。
我尝到了成功的喜悦
每当看到电影里的特工人员用密码发送情报时我都羡慕不已。我想学会编密码程序,有一套自己的密码呀!
一天晚上,我认真地学习计算机。对,利用新学的计算机语言,难道还不能设计一套密码的程序吗?想到这儿,我真有些兴奋了。
“应该先键盘输入,然后是字符串……”我一边自言自语,一边在稿纸上画了一个框图,接着根据框图飞快地编写起来。
事情似乎进展得很顺利,我一会儿就把程序编完了。我匆匆地跑进书房,打开电脑,把程序输了进去,可程序运行的结果却使我大吃一惊,它和我的设想根本就是两码事。怎么回事?是程序编错了吗?我不免有些着急,又重新检查了几遍,并修改了若干细节,可还是没有希望。我无精打采地关上了电脑,刚才的兴奋一扫而光,我躺在床上,,直愣愣地看着天花板,想着心事。
屋里静悄悄的,只听见小闹钟“嘀嗒嘀嗒”地响着,仿佛在对我说:“不能服输,一定要成功……”对,绝不能服输!想到这儿,我又有了精神,连忙翻开参考书,找到范例,逐条分析原因。一小时,两小时……功夫不负有心人,我终于找到了程序的毛病。原来我把“字符串函数”想得太简单了,应该和“条件”“循环”等语句综合使用。我又打开电脑,修改了程序,一试,成功了。
我有了自己的一套密码了!望着自己的“杰作”,我怎么能不高兴得手舞足蹈呢?这次编密码程序,使我明白无论做什么事,都不能怕失败。只有勇于钻研,善于思考,敢于实践,才能成功,才能尝到成功的喜悦。
1.把短文分成三段。
2.写出第二自然段的段意。、
3.用“_”画出首尾段中的一组照应的句子。
4.在正确的答案后面画“√”
(1)本文说明了做事不能想得太简单,否则不能成功。()
(2)本文说明了无论做什么事,都不能怕失败,只有勇于钻研, 善于思考,敢于实践,才能成功。()
5.从第四自然段中,找出四个写“我”动作的词语。
6.“我”为什么成功了呢?

认真阅读短文,完成下面的练习。
人类的“老师”
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启发,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。
其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计是吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行方法,造成了许多具有各种优良性能的新式飞机。‘
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
广大生物界真是人类的好“老师”啊!
1. 文中列举出的“人类的好‘老师’”都有哪些?
2. 科学家从蜻蜓的哪一方面得到启示,解决了生活中的哪些问题?
3. 举一两个例子说明你知道的人类的“老师”。

认真阅读短文,完成下面的练习。
千岛湖
千岛湖位于浙江西部的淳安县境内,是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有1078个小岛,.许多岛都是旅游景点,其中有鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱,如果你用嫩枝条去喂它,它会向你点头,表示感激。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,就能闻到桂花的清香,令人心旷神怡。我经常去那儿游玩曾经写过一篇作文题目是美丽的千岛湖还在浙江日报上发表了呢
千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山核桃,甜甜的金丝蜜本,酸甜的柑橘,都是千岛湖著名的土特产千岛玉叶是驰名中外的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人馋涎欲滴。
千岛湖()山美水美,()投资环境也很理想。近年来千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引凤,鼓励外商前来投资。风光如画的千岛湖是我的故乡!
1.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。
2.在括号里填上关联词。
3.短文向我们介绍了千岛湖的三个方面的情况,分别是()、()、()
4.请归纳一下短文的主要内容。

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