下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
① ;② 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的符号表达式 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置收集。
(3)实验室里用高锰酸钾制氧气选择的发生装置为 (填字母序号),文字表达式为 ,试管口要放一团棉花的原因是 。
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,其中相同的球代表同种原子。
根据以上微观示意图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是(填字母)。
(2)计算48gA中碳元素的质量g。
(3)若有n个A分子参加反应,则生成物中的碳原子总数为个。
(4)上述反应的化学方程式为。
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)t1℃时,将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,写出其中的一种方法。
(2)将甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度分别从t1℃时升到t2℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是__________。
(3)t2℃时,将50g的甲物质溶解在50g水中,充分溶解并恢复到原来温度后,得到溶液的溶质质量分数为(精确到0.1%)。
(4)t2℃时,甲物质饱和溶液中,溶质和溶液的质量最简比为。
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
(1)水是最常见的溶剂,下列物质加入水中,能形成溶液的是
A.植物油 | B.蔗糖 | C.面粉 | D.硫酸铜 |
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水属于硬水.硬水对生产、生活都有不良影响.要检验饮用水是硬水还是软水,可用来检验.
(3)实验室中要将50g 98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸溶液,需要蒸馏水的质量,这些稀硫酸可与氧化钠完全反应.水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
根据下列装置图回答问题。
(1)从B装置中任意选择一种仪器,写出它的名称:,简要说出它的一种用途:。
(2)在B装置中用高锰酸钾制取O2的化学方程式为,
用向上排空气法收集O2,验满的方法是。
(3)若按B→C→D→E顺序连接装置,制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→,则C装置中发生反应的化学方程式为。
D装置处观察到的现象是。
(4)实验结束,应先撤离g处导管,再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯,则D中观察到的现象有:(写一点)。
下列是初中化学中的一些重要操作或实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是 ;
(2)B实验会看到什么现象 ;
(3)C中胶头滴管平放或倒置造成的后果是 ;
(4)D实验的目的是 。