下表是混有甲烷的空气在有限空间内点火时的现象:
(1)写出甲烷爆炸时的化学表达式 ;
(2)若在有限空间内甲烷、与空气按1: 6的体积比混合,点燃时的现象为 ;
(3)煤矿的矿井中常含有甲烷,你认为煤矿应采取的安全措施是 。
化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象。某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应,他们分别设计了如下图所示的两种装置。请回答:
(1)照装置A挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是______________________,化学方程式为________________________________________。
(2)按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是__________。
(3)现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2、并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置。请模仿图中的“图例”,在虚框中直接补画出完整的实验装置图。图中试管中的a溶液是_________,能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是_________________。
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,同学们又设计了如下方案:取(3)实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加__________,现象为__________;第二组同学滴加__________,现象为__________。他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应。
请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)
(1)写出图中标有①②仪器的名称:①__________,②__________。
(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的__________(填字母),化学方程式为______________。用该装置和提供的试剂还可以制取__________气体,化学方程式为________________,收集方法是______________,检验该气体集满瓶的方法是_____________。
(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和______(填字母)。
某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程图如下所示:
(1)写出Fe2O3与盐酸反应的方程式:______________________________,此反应常用来除铁锈;写出一条预防钢铁锈蚀的方法:__________________________。
(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀。该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可容许的范围为__________。
氢氧化物 |
![]() |
![]() |
![]() |
开始沉淀的pH |
1.5 |
4.2 |
8.6 |
完全沉淀的pH |
3.2 |
6.7 |
11.1 |
(3)溶液B中一定含有的溶质为__________(填化学式)。
(4)写出溶液B中加入熟石灰,生成产品的化学方程式:____________________。
许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。下表为相同温度下某些物质的溶解度。
物质 |
AgCl(白) |
Ag2S(黑) |
CaCO3(白) |
CaSO4(白) |
溶解度/g |
![]() |
![]() |
![]() |
0.2 |
(1)写出CaSO4转化为CaCO3的化学方程式:_________________。若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,可能发生的反应现象是__________;反应方程式是______________________________。
(2)生成硫酸铵化肥的方法之一是把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。反应的化学方程式为,其中x是__________,y是__________。
(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:①
②
你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由:____________________。
如下图是两种元素在周期表中的信息。请回答:
(1)氧元素的原子序数是__________;氧离子的符号是__________。
(2)若铝离子的结构示意图为,则Y=__________。
(3)写出这两种元素组成的化合物的化学式:__________。