樱花飞舞
每年的春季,从浓情海岸的冲绳到白雪皑皑的北海道,整个日本(沉静 沉浸)在弥漫的樱花气息里!白衣素裳,满树莹洁,落英如雪,在这樱花飞舞的季节里,阵阵春风拂过,让你感到花吹雪的情怀……
在日本语中,“樱时”就是指樱花盛开的时节,也就是春天。日本政府把每年的3月15日至4月15日定为“樱花节”,在春天樱花盛开的时候,带上亲属,邀上友人,携酒带肴在樱花树下席地而坐,一边畅饮,一边陶醉在漫天飞舞的“花吹雪”中,是日本人民一年里最心仪的事情。
樱花在日本已有1000多年的历史,日本很早就有了赏樱花的活动。樱花绽放时很绚烂,但花期很短,开花到凋谢只不过七日之期。整棵樱树从开花到全谢大约16天左右,形成樱花美而易落的特点。也正是这一特点才使樱花有这么大的魅力被尊为国花,不仅是因为它的妩媚娇艳,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”。
日本人很爱樱花,不光是欣赏它的美丽,而且赞赏它在灿烂中凋落时,不污不染,轻盈洒脱的性格,这恰恰是日本人民崇尚的日本精神。每年都有人在赏樱季节里,可以随着樱花盛开的前线,从九州到北海道一路追逐着绽放的樱花观赏,总是看不厌那刹那间辉煌的怒放与其后干脆利落的凋谢。
即使是在夜里,人们也会借着荧荧灯光,继续观赏花瓣在夜空中的飞舞,用心去(感悟 感受)樱花那虽短暂却绚烂的一生,从中体味到一种纯粹的、极度的美丽与洒脱……
1.划去文中括号里不合适的词。
2.在文中找出下列词语的近义词。
绚烂——( ) 欣赏——( )
潇洒——( ) 体会——( )
3.日本人爱樱花什么?
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阅读短文一,回答问题。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无 (忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它(贪资)玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!短文选自 的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。
用横线划出文中括号里正确的读音或汉字。
找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()
用“ ”画出写猫很乖的句子。
写出下列词语的近义词。
古怪( ) 暖和()从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。
用波浪线画出本段的中心句。
短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。
阅读《一路花香》回答问题。
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。
给文中有□的句子里加上标点符号。
那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?
_____________________________________________________________________文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?
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课内短文阅读。
三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤.树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银.最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全是银松雪柳了。
清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁的赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!雾凇是怎样形成的?
_________________________________________________________________选用以下的词语写一段话,描绘一处雾景或雪景。
蒸腾 模糊 弥漫 淹没 缭乱 洁白 晶莹
_________________________________________________________________读一读,比较画横线词语的意思,并造句。
渐渐地,灯光、树影模糊了。
这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。描写霜的词语:
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描写雪的词语:
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开心阅读。
高尚的心
开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
突然工人们停了下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一颗高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说,工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。
“计划是不可以修改的。”工程师说。
“橡树也不可以砍。”工人们说。
工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。
几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲呈马蹄形。用自己的话概括这篇文章讲了一件什么事?
读一读文章中画横线的句子,工人和工程师都没有说话,你觉得他们各自在想些什么?
工程师:
工人们:读一读文章的最后一段,想一想:“笔直的公路上,只有一个地方弯曲呈马蹄形”这句话告诉了我们什么?
文章的题目是“高尚的心”,读了文章,你觉得文章中谁的心灵是高尚的?为什么?
课外阅读。
寸草春晖
昨晚,我和奶奶吵了一架。问题出在我们对一件事的不同看法上,奶奶看法陈旧使我忍无可忍。烦躁之机,想出去透透气。说是透气,其实只是想避开奶奶的唠叨而已。走着,走着,就来到了屋后的园子里,一走进这个小菜园,一切的不快与愁绪都很快消失得无影无踪了。
虽然天气还有点冷,但是菜园却充满了绿意,让人在寒冷的冬天里感到一缕春天的气息。你瞧!这一丛丛的油菜花,一道道金黄的颜色直逼你的眼。油菜花!我们又见面了。还记得小时候那个在你身旁蹦来跳去的小女孩吗?小时候我时常到这个菜园里来玩,围着开放的油菜花唱啊跳啊,小不点儿菜花活像一只只展翅欲飞的小蝴蝶,姐姐便常把一小枝油菜花插在我的头发上,我们的笑声充满了整个小菜园。现在想起来,心头不禁升起一阵温馨。
那边一片青草。一看,原来是小香菜,它们终于破土而出了,浅浅的颜色,水灵灵的,似乎只要一碰就会化成水似的。它们的茎哟,嫩白嫩白的,活像婴儿们的肌肤。我的心猛然一震,香菜的叶子就像母亲,茎就像在母爱中慢慢长大的小孩,无论是风吹雨打,还是光照日晒,叶子始终都默默为它遮风挡雨。我从小离开父亲跟奶奶生活在一起,奶奶无微不至地关怀着我:饿了,给我最可口的饭菜;冷了,给我织漂亮的毛衣。多少年风里来雨里去,她从没半句怨言,奶奶与我不正是叶子与茎吗?
想到这里,我不禁快步地回家,我要为奶奶献上一杯茶,献上一枝美丽的油菜花!找出下列词语的反义词。
新颖—丑陋—下列说法正确的一项是()。
A.这篇短文主要写景的。 B.这篇短文主要是记事的。你觉得小作者是个什么样的孩子?
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