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题文

“美好”与“美妙”
“美妙”运用范围比“美好”广,“美妙”多形容幻想等抽象事物,如美妙的科学幻想;又可形容图画、大海等具体事物,如美妙的诗篇、美妙的理想、美妙的青春等。“美好”着重于“好”,优点多,使人满意的,多形容愿望、理想、生活等抽象事物,如生活多么美好、美好的春天、美好的前程。
小试身手:
1.她的歌声悦耳动听,真是太(      )了!
2.我们要让生活变得更(      )。

科目 语文   题型 填空题   难度 较易
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不改变句子的意思,给带点词语换一个词语。(4分)
(1)楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。()
(2)楚王安排酒席招待晏子。()
(3)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。()
(4)有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只要拿起来,他就说个没完。()

将下面的词语补充完整并归类。
实()实()得意()()()()改色
()居()业()好无()了如()()
褒义词:
贬义词:

看拼音,写词语。

默写《牧童》,说说开头两句诗的意思。
诗意:


把下面的词语补充完整,再选择其中的两个词语写段话。
随()所()不声()()运转()()
不怀()()()尽脑()翻()覆()

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