借 衣
雨中借人衣着之出，道泞失足，跌损一臂，衣亦少污。从者掖①公起，为之摩②痛。公止之曰：“汝第取水来涤吾衣，臂坏无与尔事。”从者曰：“身之不恤③，而念一衣乎?”公曰：“臂是我家物，何人身我索讨。”
【注释】①掖：扶 ②摩：抚摸 ③恤：爱惜
1．解释下列加粗字或词。
(1)失足( ) (2)第( ) (3)涤( )
2．用现代汉语翻译下列句子。
(1)从者掖公起，为之摩痛。
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(2)身之不恤，而念一衣乎?
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(3)臂是我家物，何人身我索讨。
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3．你赞同借衣人的做法吗?为什么?
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《孔子》一文让我们知道了两个成语的来历：“推己及人”是根据孔子的处世准则概括出来的；“韦编三绝”中的“韦编”应该是指。
古诗赏析。
阅读下面这首古诗，完成题目。
春游湖
（宋）徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
（1）“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。
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（2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人怎样的心情？( )
| A．着急 | B．担心 | C．惊喜 | D．孤独 |
阅读下面文字，完成文后题目。（共6分）
师旷问学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷日：“何不秉烛乎？”平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷日：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。’秉烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
【注释】盲臣：师旷为盲人，故自称。
下面画线字解释正确的一项是( )。
| A．恐已暮矣傍晚 | B．安敢戏君乎游戏 |
| C．何不秉烛乎拿，持 | D．臣闻之见闻 |
螳螂捕蝉
园中有树，其①上有蝉，蝉高居、悲鸣、饮露，不知螳螂在其②后也。螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③傍也，黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。都因想得其⑤前利。而不顾其⑥后有患。
（1）写出文中“其”分别具体指什么？
| A．自己 | B．黄雀 | C．螳螂 | D．树 E．蝉 |
其：①_______________ ②_______________ ③______________
④_______________ ⑤_______________ ⑥________________
（2）下列词语中画线字读音完全相同的是第 ( )组。
①间断亲密无间
②假日不假思索
③号召风号浪吼
④勉强坚强不屈
（3）下列词语中有错别字的是第( )组。
①绝妙舍己救人
②催促束手无策
③陌生无价之宝
④来历呼风换雨
借古喻今。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠”。舟止，从其所契者入水。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
（1）写出加点词的意思。
①其剑自舟中坠于水（）
②是吾剑之所从坠（）
③遽契其舟，曰（）
④求剑若此（）
（2）这个故事的题目是一个成语，这个成语是。故事中的楚人“求剑若此”，能得到剑吗？为什么？请用原文的话回答。