书面表达 (10分)
以My best friend为题写一篇短文,必须包括以下要点:
1、名叫杨雨晨,戴着圆圆的眼镜。
2、能保守秘密,是我的忠实朋友。
3、痴迷于DIY, 喜欢修理东西,装饰房间。
4、他心目中的理想学校在早上8点开始上课,下午4点结束。每天只有半小时的家庭作业,周末不必做作业. 每个月进行学校旅游一次。
5、长大后想成为一名优秀的社会工作者。
毕业之际,学校英文报将举行以“My dream job”为题的征文比赛。请你根据自己的理想,选择下表中一个职业或自行确定另一个职业写一篇英语短文,向校英文报投稿。
内容要点 |
参考词汇 |
|
What do you want to be when you grow up |
a teacher |
a scientist |
Why do you want to be a(n)…? |
●be good at communicating ●work with children |
●be interested in science ●invent new products |
How are you going to do that? |
●get a good education ●learn how to teach children |
●study science hard ●do scientific research |
Where are you going to work? |
●… |
●… |
When are you going to start? |
●… |
●… |
注意:(1)文中必须包括所给的内容要点,可适当发挥,参考词汇仅供选择使用;
(2)文中不能出现真实的人名、校名等相关信息;
(3)词数80~100。
My dream job
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假设你叫李华,即将从初中毕业。请你根据下面表格中的信息给校长写一封信,谈谈你对学校的一些看法。
优点 |
不足 |
优秀的老师 |
课外活动少 |
友好的同学 |
休息时间短 |
美丽的校园 |
…… |
你的建议…… |
提示词:schoolyard校园
要求:1.短文应涵盖上述所有内容,可适当发挥。
2.行文连贯,条理清楚,语句通顺,书写规范。
3.不得在文中出现学校名称和人名。
4.词数80-100,开头和结尾已给出,不计入总数。
Dear Mr./Ms. Headmaster,
I am writing to show my sincere gratitude to you for the progress I have made in the past three years. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes.
Sincerely yours,
Li Hua
“双减”政策(double-reduction policy)实施后,你们学校开展了丰富多彩的课外活动。假设你是李华,请给你的美国笔友Tom写一封信,谈谈你参加课外活动的情况。
内容包括:
1. 介绍你们学校开展的课外活动;
2. 叙述你的一次课外活动经历;
3. 说说你的体会。
要求:
1. 语言通顺,意思连贯,书写规范。文中不得出现真实的学校名称和人名;
2. 词数:80 词左右(书信开头已给出, 不计入总词数)。
Dear Tom,
How’s it going? Let me tell you something about our after-school activities.
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Your friend,
Li Hua
某英语网站开展关于“How to Improve Myself”的征稿活动,倡导同学们提升自我,努力成为“终生运动者,责任担当者,问题解决者,优雅生活者”,请根据以下图示内容积极投稿。
要求:
1.词数80~100;
2.请根据以上提示信息,结合实际情况叙述,可适当发挥;
3.文稿中不得出现真实的人名、校名;
4.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
How to Improve Myself
Life is really a long lesson, so I have to improve myself.
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假定你是李华。你的英国朋友Mike来信说他在人际交往方面感到迷茫,希望得到你的帮助。请写封回信,内容包括:
1. 表示理解和安慰;
2. 建议:正确认识自己的不足;处理好和父母的关系;处理好与同学、朋友之间的关系;
3. 表达祝愿。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头已给出,不计入总词数。
Dear Mike,
How’s everything going? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua