青蛙实验
19世纪末，美国康奈尔大学做过一次有名的实验。实验研究人员作了十分完善精心的策划和安排。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，说时迟那时快，这只反应灵敏的青蛙，在千钧一发的生死关头，用尽全力，跃出那势必使它丧命的滚汤油锅，跳到了锅外的地面上，(突然 居然 安然)逃生!
隔了半小时，他们使用一个同样大小的铁锅，这一回在锅子里放了五分之四的冷水，然后把那只刚刚死里逃生的青蛙放到锅里，这只青蛙在水里不时来回泅游。接着，试验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢加热。青蛙不知究底，仍然(猛然 悠然 欣然)地在微温的水中享受“温暖”，等到它开始意识到锅中的水温已经受不住，必须奋力跳出才能活命时，一切为时已晚，它欲跃乏力，全身瘫痪，呆呆地躺在水里，卧以待毙，终致葬身锅里!
这个实验揭示出一个残酷无情的事实——回顾我们跋涉过来的旅程，何尝不是如此?当生活的重担压得我们喘不过气，挫折、困难堵住四面八方的通道，我们往往会发挥出自己意想不到的潜能，杀出重围，找出一条活路来；等到功成名就，志得意满时，反而阴沟里翻船，弄得一败涂地，不可收拾!
1．圈出括号内合适的词。
2．选择下列加点字的正确读音，并在括号内打“√”。
(1)千钧一发fà( ) fā( )
(2)潜能qiǎn( ) qián( )
(3)杀出重围chóng( ) zhòng( )
2．在文中找出下列词语的近义词。
必然——( ) 用心——( ) 筹划——( )
3．根据课文内容填空。
一只青蛙冷不防被丢进煮沸的油锅，它___________________________；这只青蛙被放入慢慢加热的温水中，它____________________________________。
4．这个青蛙实验，告诉我们什么道理?
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阅读《神秘的罗布泊》，按要求做题。(20)
在罗布泊，8级以上的风每年多达80次。狂风突袭时，黄沙滚滚，流动的沙垄、沙丘翻滚向前，沙粒漫天飞舞，天昏地暗，日月无光。沙尘暴遮天蔽日，侵扰着许多地区，并且已殃及首都北京。有一种黑风暴，在罗布泊腹心地带形成，它卷起黑色的碱土，像恶魔一样在这死亡之海上游荡。
当匈奴的铁骑踏入罗布泊地区时，楼兰人大约建国400多年了。他们在这里建设了令人叹为观止的绿洲文明。这里气候温和，土地肥沃，麦浪翻滚，牛羊成群。楼兰城就建立在罗布泊的西面，城内绿树成荫，店铺林立，商贾云集，成为世界上最开放、最繁华的城市之一。
当时的楼兰是兵家必争之地，整天狼烟四起，白骨遍野，楼兰城就像一个煎饼，经受着匈奴和大汉的双重炙烤。
然而接连不断的战火和地貌的变迁，使楼兰城逐渐失去昔日的辉煌。公元3世纪左右，流入罗布泊的塔里木河，其下游河床突然被狂风吹来的沙尘淤塞，河水被迫改道南流。从此绿洲得不到水源灌溉，草木枯死，人口迁移，昌盛的楼兰城也神秘地失踪了。
（1）查字典，结合语境给下面的字注音或解释。
注拼音：碱土碱（）淤塞塞（）
解释： 殃及首都北京商贾云集
（2）原来的罗布泊地区是什么样的？
现在的罗布泊又是什么样子的？
（4）罗布泊消逝了，是怎么造成的?(2分）
（5）曾经美丽繁华的罗布泊就这样消失了，你心情怎样？读完课文，你想对无知的人类说些什么？（2分+3分）
（6）请写两句环境保护的宣传标语
（7）分别用“”和“”画出文中的两个比喻句和一个拟人句。
阅读《白杨》片段，按要求做题。
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。（）需要它，它就在（）很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。……
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
（1）在片段中的括号里填上合适的关联词语。并用这些关联词语写仿写一段话。（2分+2分）
（2）从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？
（3）本文是一篇状物类的散文，这类文章在表达上的突出特点是、。本文就是借歌颂了服从，边疆、边疆的远大志向和。
（4）最后一自然段，爸爸“又陷入沉思”，他可能在想什么？“突然，他嘴角又浮起一丝微笑”此时，他又可能想到了什么？
（5）课文最后一句话中“一棵高大的白杨”暗指，“几棵小树”暗指 ，“风沙”指。你怎么理解这句话？
阅读回答问题。
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我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
（1）写出词语的反义词。
微薄（）坚强（）
（2）给短文加个小标题，写在文前的横线上。
（3）把文中划横线的句子改为不含问号的句子，意思不变。（2分
_________________________________
（4）“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“____________ ”这一句相照应。用波浪线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
（5）作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为_______________，蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______ 和_______这样两种精神。（2分+2分）
（6）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
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（7）读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。
阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
（1）“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。
（2）在文中找下列词语的近义词。
坎坷（）明白（）价值（）情深意重（）（3）用“”划出反问句。把它改写成陈述句是
（4）“已经送了几十里“这句说明
（5）“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？
（6）大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？
阅读春天，回答问题
春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从（）泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层薄薄（bó báo）的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻（zhuān zuān）了出来，顿时，柳树换上了一身（）的春装。公园里花开了。（）桃花像怕羞似的，一朵挨（āiái）着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵（）清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来了，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远万里从南方飞回来了。农民伯伯在田间忙着播种。啊，春天真美啊！
（1）给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。
（2）将下面的词语正确地填在文中括号里。
①醉人的②松软的③粉红的④淡绿的
（3）找出短文的中心句，用“~~~~~”画出来。
（4）这段话写了_________、_________、_________、_________四种植物，还写了_________、_________两种小动物的活动。