阅读课文节选,完成练习。
东方泛出的鱼肚白,为晨曦中的发射场披上了一层shén mì( )而温柔的面纱。
指挥大厅内的老总、专家、参试人员正严阵以待,期待着那激动人心的一刻。
10分钟准备,5分钟准备,1分钟准备……
“10、9、8……”
“点火!”
9时整,发射平台火光顿起,橘红色的烈焰裹挟着蒸腾的水汽喷薄而出,将乳白色的箭体轻轻托起,徐徐上升。几秒钟后,震耳欲聋的轰鸣声破空而来,并迅速地lǒng zhào( )了大地,让人无法判断这巨大的轰鸣声究竟是来自哪一个地方。随着轰鸣声,脚下的土地也微微颤抖着,让人感觉这声音不是来自你眼前那徐徐上升的蒸腾的烈焰,却来自他处,来自你的四面八方。
大厅里的工作人员既紧张又兴奋,人们静静地注视着大屏幕。几分钟后,传回杨利伟的话音:“飞船一切正常。”顿时大厅内响起了如潮水般的热烈掌声,人们尽情地欢呼,情不自禁地拥抱。那无数个奋战的日日夜夜,载人航天10年的不懈努力,都在航天员杨利伟迈向太空的时候化为幸福的回忆。只有此时,人们的脸上才露出了一丝微笑,那微笑是发自内心的,那微笑是几代航天人青丝变白发的艰辛。
“遥看琼楼舞清影,今朝神舟上九天”。
这一天,中国航天腾飞的乐章又一次奏响了最摄人心魄的交响曲,中国用自己的飞船将中国的航天员杨利伟送上了太空。这是中国酒泉卫星发射中心在中国航天史上铸就的又一座巍巍fēng bēi( ),中华儿女将在浩渺宇宙中大显身手!
1.看拼音写词语,填在文中的括号内。
2.根据意思写词语。
(1)耳朵都快震聋了,形容声音很大。 ( )
(2)抑制不住自己的感情。 ( )
(3)充分显露自己的本领。 ( )
3.写出下列词语的反义词。
紧张——( ) 热烈——( )
4.根据节选内容填空。
“只有此时,人们的脸上才露出了一丝微笑,那微笑是发自内心的,那微笑是几代航天人青丝变白发的艰辛。”句中“只有此时”具体指_____________;“几代航天人”、“青丝变白发”说明__________________________________。
5.读读节选内容并回答问题。
“大厅里的工作人员既紧张又兴奋,人们静静地注视着大屏幕。”句中工作人员为什么“紧张”?又为什么“兴奋”?说说你的理解。
______________________________________________________________
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人跳绳时,反应迅速,人脑处于兴奋状态,眼睛能得到锻炼;经常踮着脚尖走路也能预防近视;打乒乓球时,人的双眼必须紧盯着飞速往来、忽近忽远、旋转多变的小球,使眼睛内部不断调节运转,血液循环增强,眼神经机能提高,因此打乒乓球可算增强视力的最佳运动。
(1)给短文加个标题:
(2)选择正确的答案用“——”画出来。
踮(diǎn dān) 迅速(sù shù)
调(tiáo diào)锻 (练 炼)
(3)短文告诉我们, 等3项活动能保护视力,预防近视。
(4)为什么说“打乒乓球乒乓球可算增强视力的最佳运动”?
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船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快来往船只很多,他操作自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)在文中找出一对反义词。
()——()
(2)小小变音师(多音字)
(3)这一段的主要内容是什么?
(4)课文从哪些方面展示了船夫的高超技术?在文中你怎样理解“操作自如”?
(5)文中“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话如果用一个词语来概括,是。
(6)这一段作者运用了什么叙述方法来描写的?
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从来没有看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊( ),一座座拔地而起 , 各不相连 , 像老人,像巨象,像骆驼, (),() ; 桂林的山真秀啊( ) , 像翠绿的屏障, 像新生的竹笋,色彩明丽 ,倒映水中 ; 桂林的山真险哪,(),(), 好像一不小心就会栽倒下来。
(1)按原文填空。
(2)这一段文字节选自《》主要写了
(3)这段话把桂林的山与()()进行对比,写出了桂林的山()、()、()的特点。
(4)这一段作者运用了什么修辞方法?()
A、对比、比喻、夸张
B、对比,排比,夸张
C、排比、比喻夸张
(5)区别形近字组词
栽()拔()赏()
载()拨()常()
峰()骆()驼()
锋()络()驮()
(6)给画“——”的字注音
(7)一锤定音(选择正确读音)
栽(zāi zhāi)障 (zàng zhàng)
拔(bá bō) 笋(sǔn shǔn)
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我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
(1)在文中空白处填上恰当的标点符号。
(2)这段话把漓江和()()进行对比,写出了漓江水的()()、()、的特点。
(3)这一段作者运了什么修辞方法?()
A、对比、拟人、比喻
B、对比、排比、比喻
C、对比、排比、比喻
(4)一锤定音(选择正确读音)
欣赏(sǎng shǎng)
绿啊 (yaā)
静啊 (ā nga)
清啊 (ngaā)
(5)用“……才……”说一句话。
(6)找出文中的一组反义词。
()————()
(7)仿照画“——”线的句子写句子
古诗在线。
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
注释:
(1)凉州词:为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。
(2)黄河远上:远望黄河的源头。
(3)孤城:指孤零零的戍边的城堡。
(4)仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。
(5)羌笛:羌族的一种乐器。
(6)杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
(7)度:越过。
(8)后两句是说,羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子,埋怨杨柳不发、春光来迟呢,要知道,春风吹不到玉门关外啊!
(一)诗的前两句描写了哪些景物?
(二)这首诗的后两句表达了作者什么样的思想感情?