课外类文阅读。
“水滴”船
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约几十米,体重一百吨左右,相当于十几头大象或三十多头公牛。
谁能想到,如此庞大的鲸,(竟 竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”——虎鲸,每小时可游五十五千米;抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从静止不动,立(即 既)达到全速游动,又能立即“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵 颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动,这样就给舰船设计师们带来了灵感。
他们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已 以)往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿 妨)鲸的体形,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
(1)用“\”画去在文中的括号内用得不正确的字。
(2)“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中
“望尘莫及”的意思是:________________________________________。
“ 这些本领”指的是( )(多选)
A.从静止不动,立即达到全速游动,又能立即“刹车”。 |
B.捕食技巧。 |
C.既能快速下潜,也能快速上浮。 |
D.伪装能力。 |
(3)选择正确的说法, 在括号里打“√”。
①鲸的体形适宜游泳。( )
②蓝鲸是世界上最大的动物。( )
③鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类。( )
(4)文章是从哪几个方面介绍鲸的?
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(5)舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类作出了什么贡献?请你再举出一例人们从其他动物身上获得的启发。
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阅读短文,回答问题。
我们的节日
六月,有满湖开放的荷花,
六月,有南风吹来的彩霞。
一年有那么多节日,
今天属于我们大家。
张开鲜花般的笑脸,
穿上彩云般的衣褂,
唱起蜜糖般的歌儿,
声声感谢爸爸妈妈。
六月,有满天飞翔的白鸽,
六月,有太阳染黄的葵花。
它们向红领巾祝贺,
前程就像一幅美丽的图画!
跳起天鹅般的舞蹈,
挂出玫瑰般的灯花,
敲响春雷般的队鼓,
声声感谢爸爸妈妈。
(1)这首诗写的是哪一个节日?你还喜欢哪些节日?
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(2)这首诗表现了同学们怎样的心情?你是从哪些诗句中体会到的?
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(3)你会怎么感谢爸爸妈妈?
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欣赏寓言,体会寓意。
千里马的奖牌
千里马在赛马大会上获得了冠军,得到一块大奖牌。他对这块奖牌非常珍爱,把它
挂在胸前。时时昂首嘶鸣,以显示他的荣耀。
后来,千里马又连续赢得不少奖牌。他的胸前、颈前、身上都挂满了奖牌,甚至连尾巴上也挂着一串奖牌。他得意无比,经常在外面炫耀自己的光荣。
在一次最大规模的赛马大会上,大家对千里马寄予了厚望,千里马也认为自己稳操胜券。
可惜的是千里马全身披挂奖牌,负荷太重,这次比赛不仅没有得到冠军,而且出乎意料,竟跑得最慢,落在后面,汗水满面,上气不接下气,半途中惭愧地退出跑道。
(1)根据意思在文中找出词语写在括号内。
①向人显示自己有本领、有功劳等。()
②因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。()
(2)读了这则寓言你懂得了什么道理?
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阅读下列段落并回答问题。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
(1)用小标题概括这段文字的内容_________。
(2)画出文中有“看”的意思的两个词,并体会这两个词的含义。
①___________②_________
(3)他们的脸上为什么露出胜利的喜悦?
因为_______________________________
(4)从“纵身跳下深谷”和()我们看到了五壮士()光辉形象。
阅读下列段落并回答问题。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠()落山涧(),粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧()开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽()里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
(1)在文中括号里给加横线的字注音。
(2)“居高临下”的意思是________;“山涧”的意思是_________。
(3)给文段拟一个小标题:_______。
(4)这段文字描写了壮士们的()和(),表现了壮士们()的精神。
阅读短文,回答问题。
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫
穷落后,在世界上没有地位,在外国的留学生经常受到一些人的歧视。
有一次,许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动 激怒)了,他走到这个洋学生面前,大声地说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表祖国 你代表你的国家 我们比一比 等我们结业时看看到底谁是蠢材 从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆不出来。
有志者,事竟成。徐悲鸿在几次竞赛和考试中都得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,(震动 振动)了巴黎美术界。这时,那个在大家面前骂中国人无能的外国学生,不得不承认自己不是徐悲鸿的对手。
(1)在括号里把适当的词语画上“”。
(2)在第三自然段中的“__”上加标点。
(3)写出一个意义相对的词。
歧视—() 贫穷落后—() 又蠢又笨—()
(4)写出近义词。
恶毒—() 坚毅—() 聚会—()
(5)改写句子。
那个外国学生不得不承认自己不是徐悲鸿的对手。(改成肯定句)
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(6)颠倒句子顺序,句意改变了吗?
①徐悲鸿是我国杰出的画家。
我国杰出的画家是徐悲鸿。()
②许多在巴黎的留学生一起聚会。
巴黎的许多留学生在一起聚会。()
(7)①当一个外国留学生恶毒地攻击中国人时,徐悲鸿是怎么说、怎么做的?
②徐悲鸿是怎样勤奋地学画的?
③是什么力量使他这样忘我地学画?从中可以看出他是个怎样的人?
④通过这件事,你明白了什么道理?