缩句
（1）英雄的红军顽强地向山顶前进。
（2）运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
（3）.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
（4）我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。
（5）六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
（6）彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
（7）美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
（8）风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。
（9）一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
（10）大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
（11）一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
（12）威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
（13）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
照样子改写句子。
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
（1）大风刮断了树枝。
（） （）
例：这道题老师没讲过吗？
这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀！
（2）我们不应该珍惜粮食吗？
（）（）
按要求写句子。
A、改把字句：李老师送晶晶进了医院。（）
B、改比喻句：树叶飘落下来。（）
按要求写句子。
（1） 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
改成反问句：
（2）春天到了，映山红开了。请运用比喻的手法，描写这一美景。
（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，很值得观赏。
用恰当的关联词连接句子：
（4）东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“，。”
修改病段。（共4处）
王老师满面红光的脸上总是挂着笑容，他经常引导我们阅读《西游记》《鲁滨逊漂流记》《草房子》……等课外书，还喜欢上网下载并浏览一些资料，前不久，他还被评为“十佳教师”的光荣称号。
句子练习。
（1）不合作就很难有什么成就。（把陈述句改写成反问句）
（2）这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
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