缩句
（1）英雄的红军顽强地向山顶前进。
（2）运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
（3）.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
（4）我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。
（5）六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
（6）彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
（7）美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
（8）风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。
（9）一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
（10）大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
（11）一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
（12）威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
（13）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
句子转换室。
（1）春天这么美好，真叫人陶醉。（改为反问句）
（2）火车驶过。（扩句，至少两处.）
（3）鸟儿飞过来。（先改为比喻句，再改为拟人句。）
改句子
（1）梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。
改为把字句；
（2）人们把亚里士多德的话当成真理。
改为被字句：
（3）因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”，所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。
用上加点的关联词写一句话：
请你将下面的句子换个说法，使意思不变。
这高耸云天的坚固的城墙上的一块块砖石，哪一处没洒上过我们英雄祖先的殷红热血？这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？
句子训练场（照样子，把下面的句子换个说法）。
例：吴小东说：“我要像赖宁那样关心集体。”
吴小东说，他要像赖宁那样关心集体。
（1）叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。”
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（2）尼尔斯喃喃地说：“我立刻就要掉下去了。”
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句子训练场（按要求完成句子）。（4）
（1）各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（缩句）。
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（2）妈妈叫我。我看电视。（把两个句子合并成一个句子）。
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（3）只见一塘波动的池水，浮光跃金。（改写成比喻句）。
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（4）后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里。”（改为第三者转述）。
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