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题文

某同学用如图1所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,分别测出指针所指刻度尺的刻度,所得数据列表如下(重力加速度g取10m/s2):

代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
钩码质量m/g
0
100
200
300
400
500
600
700
刻度尺的刻度x/cm
11.70
13.40
15.10
 
18.6
20.30
22.10
24.05

(1)上表中有一个数值在记录时有误,它的代表符号是_____。
(2)实验中,代表符号为L3的数值还没有测定,请你根据图2将这个测量值填入记录表中。

(3)该同学认为可以通过绘制x-m图线来分析实验数据。他根据实验数据在图3中标出了L0、L1、L2和L4、L5、L6、L7对应的坐标点,请你在该图中标出L3对应的坐标点,并画出x-m图线。
(4)根据x-m图线可计算出该弹簧的劲度系数为________N/m。(结果保留三位有效数字)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

某同学要测量一未知电阻Rx的阻值(阻值约为200),手头有如下器材:

一节干电池E,一只电压表V(刻度清晰,但是读数模糊不清),滑动变阻器R1(阻值范围0~20),电阻箱R2(阻值范围0~99.9),电阻箱R3(阻值范围0~999.9),开关S1和单刀双掷开关S2,导线若干
(1)该同学采用如图甲所示电路进行测量,其中电阻箱应选_____(填R2或R3
(2)用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图将图乙中的实验器材连接成实验电路
(3)实验中,该同学先将开关S1闭合,再将开关S2接通“1”,调节R1,使电压表指针指向恰当的位置并记录下该位置。接下来他应该怎样操作,才能准确测出Rx的阻值?简述操作的要点_______________。

由于当年实验条件的限制,伽利略无法直接对落体运动进行实验研究,而今天即使在中学实验室里,我们也可以通过实验来验证落体运动的规律.如图是某次实验中获得质量为m的小球下落时的频闪照片,频闪间隔是。根据此照片计算(结果保留三位有效数字)

(1)小球在4.90 cm位置处的速度大小为____m/s;
(2)小球下落的加速度大小为_______m/s2
(3)小球在13.60 cm位置处的速度大小为______m/s。

(1)如图甲所示为游标卡尺,测量深度应使用(选填图中字母)。从图中的示数可读出深度为mm。

(2)某同学用如图乙所示装置探究弹簧弹性势能与形变量的关系,弹簧的左端固定在气垫导轨上,遮光片的宽度为d,滑块和遮光板的质量为m。用滑块压缩弹簧,放手后滑块向右运动,用x表示弹簧的压缩量,t表示遮光片通过光电门的时间。

① 实验前需要调整气垫导轨水平,其目的是
② 向右轻推滑块,滑块自由滑动通过右则光电门的时间小于通过左侧光电门的时间,则应将气垫导轨(选填“左”或“右”)端适当垫高,使其水平。
③ 若弹簧的弹性势能为(k为比例系数),利用实验数据以x为纵轴,要使所画图象为一直线,则应以t次幂为横轴。

利用如图甲所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:
电流表A;阻值均为2.5 的定值电阻R1、R2、R3、R4、R5;开关 一端连有鳄鱼夹P的导线1,其他导线若干。
实验步骤如下:
①将鳄鱼夹P接在R1右侧,仅使 R1串入电路闭合开关S,记录电流表的示数I;
②改变鳄鱼夹P的位置,使鳄鱼夹P分别接在R2、R3、R4、R5的右侧,记下电流表的示数I;
③以为纵坐标,接入电路中定值电阻n的个数为横坐标,作- n图线(用直线拟合);
④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b
回答下列问题:
(1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻,则与n的关系式为______
(2)实验得到的部分数据如下表所示,其中电阻n=3时电流表的示数如图乙所示,读出数据,完成下表答:①____,②____。

(3)在图丙的坐标纸上作图,根据图线求得斜率k=______A-1Ω-1,截距b="______" A-1.
(4)根据图线求得电源电动势E=____V,内阻r=______

利用图中所示的装置可以测量重物下落的加速度。实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。

在纸带上选择较清晰的点作为计时起点,并取该某点为0号计数点,然后每隔一个点取一个计数点,分别记为1、2、……6,并测量出点1、2、……6与0点的距离分别为x1、x2……x6,若点0和点1间的时间为T,根据测量的数据画出出图象如图所示,若图象的斜率为k,纵截距为b,则计时起点重物的速度为____,重物的加速度为____。(结果用含有字母“b”、 “k”的表达式表示)

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