阅读下面的宋诗，回答问题。
送何遁山人归蜀
[宋]梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。
远壑杜鹃响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。
终日自临水，应知已息机。
[注]杜鹃：又名子规。息机：拜托琐事杂务，停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。4分
答：
三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。4分
答：
。
阅读这首宋诗，完成小题。
初见嵩山
张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
[注]张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。
“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖① 烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡隐归之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
（1）颔联运用了什么表现手法？有什么作用？
（2）这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请作简要概括。
古代诗歌阅读
阅读下面这首古诗，回答问题。
早发罗邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。
白草近关微有路，浊河连底冻无声。此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。
请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。
古代诗歌阅读
阅读下面这首诗歌，完成文后各题。
二月二日①
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营②。
新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。
【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。前两联描绘了一幅怎样的画面？这些景物描写有什么作用？
诗歌中蕴含着作者复杂的感情，请结合全诗分析作者如何表达情感的？
阅读下面一首唐诗，回答问题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧?描绘出怎样的意境?
这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感?请结合诗句加以分析。