阅读下面两个文段。（共13分）（甲文）山不在高，有仙则名。水-优题课

文言文阅读。
常熟有桑悦者，字民怿。书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。”为诸生，上谒监司，曰“江南才子”。监司大骇，延之校书，预刊落①以试悦。文意不属者，索笔补之。学士丘濬重其文，属使者善遇之。使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔②之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至，益两使促之。悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。与若期，三日后来，渎③则不来矣。”使者恚，欲收悦，缘濬故，不果。三日来见，长揖使者。使者怒，悦脱帽竟去。使者下阶谢，乃已。所著书，颇行于世。（选自《明史》，有删节）
【注】①刊落：削除，删去。②衔：怨恨。③渎：轻慢。
解释下列句中加点的实词。
⑴监司大骇，延之校书（） ⑵属使者善遇之（）
⑶自负才名不肯谒耳（）⑷使者下阶谢，乃已（）
下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是（）
例句：预刊落以试悦

A．何不试之以足	B．何以都不闻消息
C．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也	D．太祖常劝以读书

翻译下列句子。
悦不迎，岂有恙乎？
桑悦是一个怎样的人？请简要概括。

阅读下面两篇文言文，完成下题
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】道州^① 城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪^②。两岸悉皆怪石，敧^③嵌^④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士^⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州^⑥以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。（——元结《右溪记》）
[注] ①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。 ③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。
解释下列加点的词。
①斗折蛇行（）②以其境过清（）
③南流数十步（）④不可名状（）
用现代汉语翻译下列句子。
①其岸势犬牙差互，不可知其源。
②佳木异竹，垂阴相映。
面对美景，【乙】文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（用原文语句回答）
甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？
【甲】文
【乙】文

虹
世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠①。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所烁，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。
孙彦先云：“虹乃雨中日影也，日照雨则有之。” （选自沈括《梦溪笔谈》）
注释：①绡縠：xiāo hú泛指轻纱之类的丝织品。
解释加点的字词的意思。
（1）予使契丹（2）是时新雨霁
（3）相去数丈（4）立涧之东西望
与“逾山而去”中的“而”意思相同的一项是（）

A．潭西南而望	B．远嫌而避怨
C．则事不举而水利不兴矣	D．乃记之而去

全文用简洁的语言概括说明了（）
虹的变化 B、虹的形成 C、虹的变化和形成
翻译
自西望东则见，盖夕虹也。
虹乃雨中日影也，日照雨则有之。

百诗先生为国朝①经学大师，记诵精博，而其天质实奇钝。幼受书，读百遍，始略上口。性又善病，母禁之读，遂暗记不复出声。如是者十年。一日，自觉豁然，再观旧所研究本，了无疑滞，盖积苦精力之应也。世之以下愚自诿，或托词因病废学者，观于先生，愧可知已。
【注】①国朝：指清朝。
解释下列句中加点词语。
①遂暗记不复出声复： ②如是者十年是：
③自觉豁然然： ④或托词因病废学者或：
下列句中的“之”与“盖积苦精力之应也”的“之”用法相同的一项是（）

A．其虫旧曾有之	B．是吾剑之所从坠
C．故时有物外之趣	D．学而时习之

翻译下列语句。
①幼受书，读百遍，始略上口。
译文：
②再观旧所研究本，了无疑滞。
译文：

元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。
下列句中与“其虫旧曾有之”中的“其”的意义和用法相同的一项是（）

A．飞漱其间	B．择其善者而从之
C．其间千二百里	D．而置之其坐

解释下列句中加点词。
⑴悉为两段 ⑵土人谓之“傍不肯”
翻译下面的句子。
旬日子方皆尽，岁以大穰。
译：