根据录音内容，判断你所听到的句子与下列句子是否一致，一致的打“√”，不一致的打“×”。
（ ）（1）Is that your new sweater?
（ ）（2）The music room is on the first floor.
（ ）（3）The jacket is green.
（ ）（4）They’re my black shoes.
（ ）（5）It’s my T-shirt.
听录音，判断下列句子是否与所听内容相符，用“√”或“×”表示。
（1）Today is the 8th of Jan．
（2）My camera is on the playground just now．
（3）I'd like go to the cinema with my mum tomorrow．
（4）Mike did his homework yesterday．
（5）We can play cards in the library．
听录音，判断所听内容与图意是否相符，用“√”或“×”表示。
改错。把错误选项的序号填在题前的括号中,并在横线上改正。
语音。判断单词中画线字母发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“× ”。
（1）catcake
（2）roomschool
（3）teacherhead
（4）ninenight
（5）nearpear
（6）bedred
（7）wherewere
（8）bluebut
（9）nosenot
（10）whohat
听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“╳”。（听三遍，共8题，每小题0.5分，计4分）