读一读，想想划线词的意思，再用这些词写话。
(1)石头有多重，大象就有多重。
(2)曹操听了直摇头。
(3)他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
就：__________________________________________________
直：__________________________________________________
果然：________________________________________________
你拥有一间舒适的卧室吗？请为自己设计一间具有高科技含量的卧室吧！
如果让你拥有一套“电脑住宅”，你觉得怎么样？
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读完这篇课文，是否有一种设计的冲动呢？请你发挥想象，设计智能化的商场、医院、学校……并把想象的内容写下来。
我是设计师。
如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计？想一想，写下来，在全班交流时一起来评一评，谁设计的是我们心目中的最佳住宅。
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运用这样的方法学习其它两个部分，与同学、老师交流你的感受。