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题文

阅读材料回答下列问题
材料一:“一切土地收归国家所有。政府把国有土地按以一定面积划分,授予农民。土地不准买卖,死后归还。”
材料二:“当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:‘大人,现在为了某某采邑……我成为您的亲近附庸……拥护您,保卫您’”
(1)材料一反映了哪次改革的内容?这一改革的有什么重要意义?
(2)材料二是哪一地区封建社会的写照?这一改革是由谁来推行的?
(3)结合中国改革的成就,谈谈你的感想和启发?

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
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中、美、日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏。美国扬言把60%的兵力部署在亚洲,在日本冲绳部署鱼鹰直升机,这是美国重返亚洲战略的体现,钓鱼岛问题的背后折射出美国的影子。阅读材料,回答问题。
材料一 美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921~1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
材料二 1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
材料三 1972年尼克松访华时周恩来说:“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了。”
材料四如图为中国海监执法编队在钓鱼岛领海内巡航,对非法进入我领海活动的日方船只进行监视取证,同时喊话严正声明我国立场。

材料五 2013年3月14日,习近平与奥巴马互通电话强调:当前,中美关系正面临确立未来方向的历史性机遇。双方应加强对话沟通,继续推动中美关系沿着正确方向稳定向前发展,构建基于健康竞争而非战略博弈的新型大国关系,双方应加强合作,确保亚太地区安全、稳定、繁荣。
(1)材料一集中反映了哪两个国家之间的矛盾?这次会议对中国签订了什么条约?该条约产生了什么严重后果?
(2)材料二反映当时中美苏英等国为了应对危机,1942年发表了什么文件?这一事件有何影响?
(3)材料三中提到 “中美25年没有交往”,主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行哪一外交政策?
(4)根据材料四,假如你是中国海监执法人员,应严正声明怎样的立场?
(5)综合上述材料,放眼未来,设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系?

2014年是第二次世界大战爆发75周年,2009年9月1日,在波兰北部维斯特普拉特半岛,波兰总理图斯克、德国总理默克尔、俄罗斯总理普京出席了二战欧洲战事爆发70周年纪念仪式。那场空前的劫难给人类留下了太多苦难的回忆。70多年来,不同国度的人们,或反思罪恶,或保存记忆,为的是铭记历史,不让类似的人间悲剧再度重演。
材料 一切正义或者是非正义的战争都只是政客们的一种手段,军队只不过是政客们手上利用的工具,那些积极响应战争的人们不过是受了政客们的愚弄而身不由己地被任意驱使,并且最终都将成为满足政客们一己私欲的战争牺牲品。
(1)中国古代的墨子是如何看待战争的?中国近代遭受了哪些大规模的侵略战争?
(2)俄罗斯总理普京在致辞时说,为了战胜纳粹,全世界付出了巨大代价,五千万人死于这场战争。普京说:“我们应该反省是什么导致了这场悲剧。”这场战争爆发的根本原因和直接原因分别是什么?
(3)德国总理默克尔在纪念演说中表示,她的国家点燃了战火并带来了无穷的苦难。同时,她也追忆战争给德国民众带来的不幸。请举两例说明德国法西斯在二战中给其他国家带来的灾难。
(4)波兰总理图斯克致辞说,没有真实的记忆,波兰和世界永远都不会安全。忘却和歪曲历史的人将制造类似于70年前的不幸。你认为当今世界如何才能制止战争,维护世界和平。(回答出一点即可,2分)

为纪念中国共产党成立。某班开展历史知识竞赛活动。下列是竞赛筹备小组为此编制的部分试题,请运用所学知识,提供准确答案。
【会议篇】
(1)分别说出中国共产党在新民主主义革命时期(1919~1949年)和社会主义现代化建设时期(1978年到现在)召开的具有转折意义的会议名称。
(2)1945年,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。请简要概括出这次会议的历史意义。
【行动篇】
(3)毛泽东等共产党人创建农村革命根据地,从而开辟了一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的具有中国特色的革命道路。第一个农村革命根据地的名称是什么?
(4)邓小平等共产党人实行改革开放,从而开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路。党和政府首先从农村开始改革,实行的主要政策是什么?我国城市改革的重点是什么?
【成就篇】
(5)新中国成立以来,我国综合国力逐步增强,国际地位大大提高。列举20世纪50年代和70年代我国所取得的重大外交成就。(各两项)

某校历史兴趣小组的同学以“维护民族团结 反对民族分裂”为主题进行探究活动。请你也来参与这一活动:
【历史溯源】
(1)2009年,新疆乌鲁木齐市发生“7·5”打砸抢烧严重暴力事件。新疆地区开始隶属于中央政府管辖的标志是什么?
(2)美国《世界日报》当地时间4月20日发表社论《玉树“震出”了汉藏一体携手团结的新高度》感叹道:“一场空前的灾难,反而让中国有机会展现出汉藏一家、相濡以沫的同胞情谊,令人难忘。”请列举历史上汉藏两族友好交往的一例史实。
【政策探寻】
(3)唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话体现了什么民族政策?新中国成立后对少数民族地区又实行什么制度?
【现实调查】
(4)2010年5月17日至19日,中央新疆工作座谈会议在北京召开,决定举全国之力建设新疆,设立喀什经济特区,率先在新疆进行资源税费改革。改革开放以来,为推动新疆等少数民族地区经济的繁荣与发展,党中央还实施了哪一发展战略?
【活动感悟】
(5)你在这次探究活动中有何感想?

阅读下列材料,回答问题。(共18分)
材料一:唐朝时,日本有留学生和遣唐史到中国来学习、交流文化;著名高僧也到日本除了传播佛教,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬。到了近代,日本多次发动侵华战争(如下图所示),钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去。

材料二:2012年9月,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓“国有化”。2013年04月03日,南京推出钓鱼岛史料展,《顺风相送》《使琉球录》两本史籍都是记载了关于钓鱼岛一些相关的内容。81岁志愿者刘国璋动情讲解了从十六世纪以来的中外史料文献解读钓鱼岛的历史,无数的历史文献记载都说明钓鱼岛自古以来就是中国的领土。
问题一:材料二中提到的“钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去” 与哪一次战争有关(写出图中代码)?战争结束后,中日签订了什么不平等条约?当时促使日本有能力从清政府手中抢走钓鱼岛的历史事件是什么?
问题二:读材料一中的年代尺,代表抗日战争是图中哪一个代码?列举两项日本在这次战争中犯下的滔天罪行?依据材料一,请指出从古代到近代中日关系发生了什么变化?
问题三:材料二中的历史文献记载和刘国璋的动情讲解都说明了一个什么问题?“日本政府宣布‘购买’钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓‘国有化’”的做法是一种什么行为?
问题四:结合上述材料,请你为缓解今天中日关系提出一条有建设性的建议。

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