游客
题文

用自己的话说一说诗中所描写的景象。
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科目 语文   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 口语交际
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保护动物。
动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。课后查阅资料,写一封爱护动物的倡议书。


小作家。
今天我们学习了美丽、坚韧的夹竹桃,小朋友,你都喜欢哪些花呢?仿照课文写一写,说说喜欢它们的理由。

通过对课文的学习你一定对几种鸟类有所了解了吧?那么也请你仔细观察一种鸟,然后把它介绍给大家吧!

动物交流会。
大自然中像“金蝉脱壳”这样有趣的现象还有很多很多,用你们敏锐的眼睛去发现,去捕捉,我们准备开展一次“动物趣事”交流会,准备一下,写出来,比一比。

小作家。
学习了本课后,我们学习到了很多的写作方法,勤奋、观察、坚持。练一练,认真观察你身边的人和事,写一写,写出他们的特点。


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