开国大典
中央人民政府秘书长林伯渠( 宣布 宣告 )典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位,乐队( 奏起 演奏 )了中华人民共和国国歌——( )。正是这( 战斗 战役 )的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的( 产生 诞生 )而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“( )!”
这庄严的( 宣布 宣告 ),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐( 欢跃 欢呼 )起来。这( 庄重 庄严 )的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内处,传到大江南北,使全国人民的心一齐( 欢呼 欢跃 )起来。
(1)按课文内容填空。
(2)划掉括号里不正确的词语。
(3)下列词语的近义词。
庄严( ) 宣告( ) 雄伟( ) 鼓舞( )
(4)“这庄严的宣告,这雄伟的声音,”指的是什么?
(5)读了划线句子,你读懂了什么?(3)
(6)如果你是一名记者,请你为这情景写上简单的介绍。
精彩回顾。
小羚羊放心了。他来到小黑狗家,看见小黑狗正趴在屋檐下,张着嘴,伸出长长的舌头,直喘气。小羚羊急了,忙问:“黑狗弟弟,你怎么啦?生病了吗?”小黑狗摇摇尾巴,说:“谢谢你,我没病。我的汗腺长在舌头上,我正在排汗呢。”
1.小羚羊来到小黑狗家看见什么而着急呢?请用“——”画出有关的句子。
2.小黑狗不用去避暑,是因为。
3.你能用“因为……所以……”写上一句话吗?试一试!
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十二生肖歌
老鼠前面走,跟着老黄牛,
老虎一声吼,兔子抖三抖,
天上龙在游,草里蛇在扭,
马儿过山沟,碰见羊老头,
猴子翻筋斗,金鸡喊加油,
黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
1.区别形近字,组词来看看。
牛( ) 斗( )乌( )金( )
午()抖( )马( )全( )
2.联系诗句说说加点词的意思。
(1)草里蛇在扭。扭:
(2)肥猪整天睡不够。整天:
3.这首儿歌共十二句,每句都描写了一个动物,他们分别是
。
4.照样子,在括号里填上合适的词语。
抖(雨水)扭()
过()翻()
喊()守()
精彩回顾。
我要给他讲最有趣的故事,
告诉他大公鸡为什么不下蛋,
告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我一定不对他吹胡子瞪眼睛:
“去去,我忙着哪!”
1.用“”画出本节诗歌中描写人物神态的词语。
2.“去去,我忙着哪!”是谁说过的话?请选择,并画上
我()妈妈()爸爸()
3这节诗主要写了()
A.我要抽出时间耐心地给孩子讲有趣的故事。
B.我要告诉孩子公鸡为什么不下蛋。
C.我要给孩子讲小蝌蚪为什么不像妈妈。 -
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春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,
敲醒了天空,
敲醒了田野,
敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘天天洒着水儿玩,
洗绿了大树,
洗青了小草,
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,
吹柔了树枝,
吹长了青草,
啊,春天朝前长。
啊,春天回来了,
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.短文共有()节,请在每节前面标出来。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的小姑娘()的山岭敲醒了( ) 洗绿了( )
3.文中三个淘气的小姑娘分别指、、和,这里用了的修辞方法。她们还是的小姑娘,表达了作者的思想感情。
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一只鹅的故事
从前,有一只鹅,十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子吧!”看到塘鹅长着大大的嘴,它就对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。它用仙鹤的长腿神气地迈着大步,用孔雀的尾巴显示自己的美丽。它来到田野里,遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子,用塘鹅的大嘴高声喊道:“你们好啊,伙伴们!”群鹅都惊奇地望着它,不知它是一种什么动物。它却骄傲地说:“怎么,不认识我了,我是鹅,是天下最美丽的鹅呀!”
它加入鹅群之中,但当大家跳进河里游泳时,它却只能留在岸上来回跑,因为仙鹤的长腿是不能游泳的。
正在这时,一只狐狸从芦苇丛中悄悄走来。它想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸,想展翅飞上天空,可是,乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴被芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子,它只得大声呼救。
群鹅从四面八方赶来救它,狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家,也明白了自己该怎么做,它把交换的东西又交换了回来。从此,它再也不嫉妒别人了。
1.把一个字拆成两个字,然后组词。
射( )( )扇( )( )膀( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
2.这只鹅与其他动物交换了脖子、嘴、腿、翅膀和尾巴以后,为什么行动却不方便了?
3.这只鹅因为嫉妒,最后变成了一只“四不像”。我知道 “四不像”是
。