给下面加线词语选择正确的解释。
| A．语言文字的意义。 | B．意见；愿望。 | C．指礼品所代表的心意。 | D．某种趋势或苗头。 E．情趣；趣味。 |
(1)书中的故事可有意思了。 ( )
(2)这句话写的是什么意思呢? ( )
(3)同学们的意思是一起去看望老师。 ( )
(4)这天有点儿要下雨的意思了。 ( )
(5)这只是我们全体人员的一点意思，你就收下吧。 ( )
用“√”给下列加线字选择正确的读音。
婉转(zhuǎn zhuàn)嘴唇(zhuǐ zuǐ)悲哀(āiēr)
绯红(huī fēi)红晕(yūn yùn)炯炯有神(tong jiǒng)
下面的哪些词语能反映刘老师的性格与品质?请在适当的词语后方框内画“√”。
(1)身残志坚□ (2)活泼开朗□ (3)嘻嘻哈哈□
(4)乐观向上□ (5)幼稚好笑□ (6)忠厚慈祥□
(7)贪玩好动□ (8)质朴纯粹□ (9)顽强执著□
指出下列句子运用的描写方法。(填序号)
①外貌描写②语言描写③动作描写
(1)他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。 ( )
(2)他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。 ( )
(3)他喊着：“你们不要管，我自己来!”( )
我能选词填空。
爱惜珍惜
(1)我们要( )公园里的花草树木，不要随便采摘。
(2)今天的幸福生活来得不容易，我们要好好( )。
慈祥慈爱
(3)外祖父的脸上露出了( )的笑容。
(4)望着妈妈( )的目光，我感到了母爱的温暖。
给下列加线字选择正确的读音。
阿房宫(ēā)诅咒(qiě zǔ)废墟(fèi huì)
模样(mó mú)曾经(chéng céng)横亘(gèn gèng)