阅读短文，回答问题。
瞎子论颜色
方崇智
有个瞎子听见别人议论颜色，他也卖弄聪明，插嘴议论。
别人劝他：“您没有见过颜色，还是不要说吧!”瞎子听了很不服气：“哼，我没见过，就不知道吗?颜色有什么奥妙?它不是苦的就是甜的!”
大家听到笑了起来，瞎子连忙改口说：“那么，不是方的就是圆的!”
大家笑得更响了。瞎子急忙补充说：“要么，不是硬的就是软的!”
人们笑得更加厉害。瞎子生气地叫道：“如果不是香的，难道还是臭的吗?”
这时，大家简直笑出了眼泪。瞎子忽然跺脚说：“哦，我明白了，那一定听起来很响很响的!”
不懂就是不懂，不要装。
(1)查字典，理解画线的词。
①他也卖弄聪明，插嘴议论。( )
②颜色有什么奥妙?( )
(2)从下面的语句中，可以看出瞎子是从哪方面做出的判断?
①不是苦的就是甜的。( )
②不是方的就是圆的。( )
③不是硬的就是软的。( )
④不是香的就是臭的。( )
⑤听起来很响很响的。( )
(3)照样子，用画线的词造句。
颜色，不是苦的就是甜的。
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(4)用“______”画出点明本文寓意的句子。
按要求答题
（1）解释加点的词语
悲愤欲绝：欲， 。绝，
与世长辞：辞， 。
（2）写出几个中外爱国音乐家的名字。
我国的有： 、 、 ；
外国的有： 、 、 。
（3）肖邦弥留之际还想着国家，我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国，并写下了一首诗，这位诗人是 代的，诗题是
据课文内容填空。
（1）《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲述了
，表达了肖邦 。
（2）肖邦：波兰最伟大的 、 ，被称为“ ”，作品有 、 。
（3）“弥留之际”指 ，肖邦对姐姐说的话，表达了他
。
（4）埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是
。
（5）学习本文，我们认识了 、 的肖邦。
阅读课文片段，完成练习。
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。用“ —— ”给加点的字音选择正确的读音。
打中（zhòngzhōng）乘势（chéng chèng）按要求写词语。
短文中形容十分惊慌的成语： 、 。
短文中带有褒义的词语（1个）
短文中带有贬义的词语（1个）这一段具体描写了 的情景。从中我们可以感受到郑军官兵的 。
请你运用比喻等修辞手法，生动的描写郑军作战的过程。
据课文内容填空。
（1）《郑成功》是一篇 ，记述了 ，歌颂了 。
（2）中国历史上的民族英雄有： 、 、 、 等等。
（3）郑成功是中国明清之际的 、 。 是中国的第一大岛。
（4）郑成功建设台湾的两件实事是： 、。
（5）“民族英雄郑成功 、 伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起 作用。
仿照课文第2-6节写法，写一节小诗。
我们爱你—— ________的________， _______的_______， _______的________，
________的________。