读句子，用画线的词造句。
(1)孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。
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(2)如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！
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按要求修改句子。
1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。(缩写句子)
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3．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)
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4．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)
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用上面的四字词语将下面的句子补充完整。
1．______________________，咱以后专程来有机会答谢人家。
2．你老考满分，这次竟不及格，真让人______________________。
3．刚遭火灾，人又病倒，真是______________________。
4．犯错被老师发现了，他心里正______________________着呢。
5．损坏东西要照价赔偿，这是______________________的。
6．别人都听得不耐烦了，他还在那里______________________。
按要求做题。
课文中多处描写母亲的心理活动。请你依照本文描写一个人的心理活动。
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扩句。
1．双眼闪着泪花。
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2．同学们议论着。
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3．他们完成了任务。
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把句子补充完整。
(1)我想有一本《奥特曼》，想得____________________________________。
(2)看着母亲瘦弱的身躯，我惭愧得__________________________________。
(3)我终于有了第一本书，高兴得____________________________________。
(4)不知母亲是否会给我买书，我担心得______________________________。