阅读短文,回答问题。
一罐水
①一百年前,法国军队侵占了西班牙。一个(严 炎)热的夏天,在一片干旱地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维尤(代 戴 带)领下,到处找水喝。他们走了很多路,发现小山坡上有一座屋子。
②他们冲上山坡,骂骂咧咧地推开门。里屋有位西班牙妇女怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝。她摇摇头,什么也没说。维尤上尉命令:“搜!”士兵们在屋里翻开了,突然,里屋发出一阵欢呼声:“搜到啦!”声音刚过,只见两个士兵捧着一只大罐子,从里屋走出来。
③士兵们一拥而上,急夺水罐。维尤命令他们放下,他走到水罐边,看了看满罐清水,觉得喉咙口像火烧似的,恨不得捧起来就喝。可是维尤没有喝。他先倒了一小杯,递给那位西班牙妇女说:“你先喝!”这位妇女接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光了。维尤又倒了半杯递给女孩:“你也喝。”孩子母亲缓缓地接过杯子,亲了一下女儿,用西班牙语(底 低)声说:“孩子,为了妈妈,你喝吧!”女儿也像母亲那样,双手捧起杯子,喝干了半杯水。
④维尤见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一仰脖子,一饮而尽,然后又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水喝完了,法国侵略兵坐下歇息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和怀里的女孩也死了。原来,这位西班牙妇女早在罐里放了毒药。母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。
⑤人们都赞颂母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建造了一座高高的纪念(碑 杯)。直到现在,纪念碑前还常常有人去敬献花圈哩。
(1)在文中括号里正确的字上画“√”。
(2)短文是按照( )写的。
A.时间顺序 B.事情发展川页序 C.空间顺序
(3)概括第3自然段的主要意思。
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(4)当维尤倒了一杯水要那位妇女喝掉时,那位妇女是怎样做的?用“________”把有关句子画下来。那位妇女为什么要把杯子里的水全部喝光?
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(5)“孩子,为了妈妈,你喝吧!”母亲的这句话是什么意思?你从中体会到了什么?
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课文欣赏。
机遇只偏爱有准备的头脑。从一棵天然杂交稻开始, 袁隆平开创了水稻育种的新历史。作为“杂交水稻之父”,他是中国的英雄,也是有着世界性贡献的杰出科学家,他获得的一系列国际奖励可资证明。若回答“下个世纪谁来养活中国人”?没有哪位科学家比袁隆平更有资格回答了。
关于超级杂交水稻,不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘诀时,他以“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答,并且还讲了一个故事。
“从1953年到1966年,我在农校一边教课,一边做育种研究,每年都去农田选种。从野外选出表现优异的植株,找回种子播种,看它第二年的表现,这样来筛选具有稳定遗传优异性状的品种,这称为系统选育法,是常用的一种方法。1962年,我在一块田里发现一株鹤立鸡群,穗特别大,而且结实饱满、整齐一致,我是有心人,没有放过它。第二年我把它种下去,辛苦培育,满怀希望有好的收获,不料大失所望,再长出来的稻子高的高,矮的矮,穗子大小不一。这时候一般人感到失败就放弃了,我坐在田埂上想为什么高的高,矮的矮,穗子大小不一。这时候一般人感到失败就放弃了,我坐在田埂上想为什么失败了呢,我想到第一年选出的是一棵天然杂交种,不是纯种,因此第二年遗传性状出现分离,而如果按照那棵原始株杂交种的产量来计算,亩产能达到1200斤,这在60年代是非常了不起的——我突发灵感,既然水稻有杂交优势,我为什么非要选育纯种呢?从此我致力于杂交水稻育种。”
谁能够想象到,一个关系着16亿中国人吃饭问题的伟大的探索与成功,就这样由袁隆平的一个意念而开始并最终诞生了。
为了杂交水稻,袁隆平几乎奉献了自己的一切,知识、汗水、灵感、心血,没有什么不是为了那梦寐以求的杂交水稻。
(1)请你给加点的字注音,并联系上下文理解词语。
精辟()——
筛()选——
梦寐()以求——
(2)请你给短文加个题目,写在横线上。
(3)短文中称袁隆平是“中国的英雄”,你觉得作者为什么这样说?
(4)把最后一自然段改写成肯定句。
(5)结合画曲线的句子,说一说袁隆平取得成功的秘诀。
课堂直播间。
(1)重温课堂。
①《跨越百年的美丽》中“美丽”不仅指居里夫人美丽,更是指她的美丽。
②《“两弹元勋”邓稼先》中“两弹元勋”加引号是因为。
(2)课文回放。
为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个曾经停放尸体的废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上、双手上,留下了溶液的点点烧痕。
①画横线的句子说明。
②画曲线的句子说明。
③选文的最后一句说明。
看到下面的文章,你觉得感动吗?
摆渡自己
生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。
人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。
烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝()不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳()住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。
20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在软椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。
正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦()免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船,也要奋力将自己摆渡到对岸。
所以,无论命运多么晦()暗,无论人生有多少次颠踬(),都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。
(1)请你利用工具书,给加点的字注音。
(2)有些词语我们可以联系上下文就能理解,但有的词语却需要工具书才能解决问题。请你用学过的方法,解释下面词语。
赦免——
颠踬——
万念俱灰——
(3)文章的题目叫“摆渡自己”,请你简单说说史铁生是怎样“摆渡”自己的?
(4)读了这篇文章,你是不是有什么感想?请你写下来。
课文中总有些细节能打动我们的心灵。
燕子去了,有的时候;杨柳枯了,有的时候;桃花谢了,有的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么呢?——是有人偷了他们吧那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢现在又到了哪里呢
(1)按原文填空。
(2)“枯”是()结构的字,用部首查字法应查()部,用音序查字法应查大写字母()。“枯”字在字典中的解释有:①失去水分。②没有生趣;枯燥。③肌肉干瘪。“杨柳枯了”的“枯”应取第()种解释。
(3)短文中应加的正确标点是()(只填序号)
A ,??,? B :??:?
C 。??。? D !??!?
(4)请你写出下面句子的含义:“我们的日子为什么一去不复返呢?”
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父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。 8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
(1)联系上下文解释下列词语。
不为人知:______________________ 洞穿:________________________
(2)请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。
①“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_____________;说“这”是“奇迹”的原因是_____________________________________。
②用“——”画出父亲有意隐瞒受伤的句子,再说说父亲用意。 ____________________________________________________________
③“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?
(3)老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?
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