改单词。每个单词只可改变一个字母，使它成为另一个正确的单词，并在括号中写出其中文意思。
Model：then when（什么时候）
（1）eat _____ （ ）
（2）go _____ （ ）
（3）bag _____ （ ）
（4）zoo _____ （ ）
（5）warm _____ （ ）
写出所缺的大写或者小写字母。
（1）____ b
（2）_____ u
（3）Y _____
（4）K_______
（5）X_________
选择填空。（每题1分，共5分）
（1）Tim: can you see?
Tom: I can see a train.
（2）John: is she?
Sarah: She is Chen Jie.
（3）Dad: is your hat?
Zhang Peng: It is on the table.
（4）Teacher: desks are there?
Mary: Four.
（5）Teacher: is your schoolbag?
Chen Jie: It is black and white.
写出下列字母的小写形式。（每题1分，共10分）
ABDEF
GHKJM
找出下列句子正确的答句，并将其编号填在题前的括号里。
（1）What would you like for breakfast?
（2）Can I help you?
（3）Everything’s ready.
（4）How much is the plate?
（5）Let’s clean the classroom.
根据图意及上下文意思，选择单词将短文补充完整。
Welcome to my . This is my.
You can see a 
, and a 
，a 
. What’s on the 
?
It’s my dinner. I’d like some 
, some 
some 
, and some 
.