“那猴在山中却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与猿鹤为伴，麇鹿为群；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。”这一段描写了石猴__________的特点。作者运用了__________的修辞方法，语言简练，寥寥几笔就写出了____________________，为后文石猴敢于进洞埋下了伏笔。
读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。
根据课文内容填空。
（1）太阳是个（），它在天空给你指点方面：中午的时候它在（），地上的树影正指着（）。
（2）我要带他去动物园，先教大狗熊（）,再教小八哥（），我一定不（）说：“等等，下次再去吧！”
（3）《丑小鸭》一文的作者是（），文章最后丑小鸭变成了（），我还读过他写的童话（）。
（4）冰冻三尺非一日之寒，（）。
在括号里填上合适的词。
（）的声音（）地观察一（）房子
（）的草地（）地检查一（）歌声
（）的礼物（）地唱歌一（）窗户
把词语补充完整。
别有（ ）（）触类（） （）（）瞪（）呆
知书（）（）浩（） （）海无（ ）无（）
枪（）弹（）周而（） （）委（）求（）
比较组词
旅（）站（）装（）扰（）
旋（）战（）妆（）搅（）
傍（）武（）欧（）构（）
旁（）式（）鸥（）钩（）