在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。
（1）地壳中含量最多的金属元素是 （写元素符号），其氧化物的化学式为 。
（2）第三周期中具有相对稳定结构的原子的结构示意图 。
（3）元素的最高正价数与其原子的最外层电子数相等，请用符号表示氯元素的最高正价 。
（4）下图所示的微粒中，属于同种元素的是 （填序号），B、C元素的化学性质相似的原因是 ，由A和D两种元素组成的物质的化学式为 。
下图是三种固体物质的溶解度曲线。
（1）物质c的溶解度随温度的升高而；
（2）物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是；
（3）t2℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要g a物质；
（4）t1℃时，a和c的饱和溶液的溶质质量分数都是；
（5）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是。
酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。利用此表完成下列各小题：
| 离子 |
OH- |
Cl- |
SO42- |
| H+ |
溶、挥 |
溶 |
|
| Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
| Ca2+ |
微 |
溶 |
微 |
| Cu2+ |
不 |
溶 |
溶 |
（1）查：CaSO4的溶解性；
（2）写出表中空格处物质的化学式；
（3）运用此表，写出一个生成蓝色溶液且属于中和反应的化学方程式：。
用相应的化学符号填空
（1）2个镁离子；（2） 5个铵根离子；（3）2个碳酸根离子；
（4）正三价的铁元素；（5）尿素；（6）由60个碳原子构成的碳分子。
生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
（1）节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。
①他们所带的下列物品中，主要材料属于合成高分子材料的是。（填序号）
A．纯净水B．棉布围裙C．铁锅铁铲 D．塑料凳子
②学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜．你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是。
③加碘食盐中的“碘”是指碘。（填“原子”或“分子”或“元素”）
④洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有功能。
⑤在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是。
⑥若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是。（填序号）
A．食醋（pH＜7） B．食盐水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）
（2）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题。
①下图是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了。
A．
B．
C．
D．
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验，生活中常通过的方法降低水的硬度。
③水是最重要的溶剂，可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为；
Ⅱ.某氢氧化钾溶液中，平均每100个水分子中溶有1个钾离子。则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为。（精确到0.1%）
某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图按要求回答问题：
（1）装置A中某种仪器的下端必须伸入到液体里，该仪器的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是，（所选装置用字母表示）某同学用排水法收集氧气，为了防止水槽内的水变成红色，其正确的操作是。
（3）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：。
（4）实验室若利用G装置收集CO2,则气体必须从端通入。（用字母表示）