按要求写句子。
（1）孩子们看风景。（把句子扩写具体）
（2）例：这只白鸽是爸爸拾到的。
爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。
（3）用比喻的倏方法将句子补充完整。
远远望云，那粉红色的桃花像
（4）庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。（两句合并成一句）
填上合适的词语。
( )的钻石淋浴着( )
( ) 的珍珠观赏着( )
( ) 的水晶点吹奏着( )
( ) 的街市倾听着( )
背一背，填一填。
云交云，。
天上钩钩云，。
，一场白露一场霜。
雷公先唱歌， 。
我还知道和气象有关的谚语： 。
照样子，写词语。
千方百计
千变万化
我还会写带数字的四字词语：
读一读，填一填。
一( )清泉一( )翅膀一()画面
一()歌曲一()微风一( )珍珠