游客
题文

书面表达
下面是Tina 同学给Jane 的回信,信中提到学习英语的几条建议,根据Tina提的建议,用英语完成下面建议。写一篇80词左右的文章。文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
建议:1)上课要认真听讲;
2)每天大声读新单词;
3)课堂尽可能多讲英语;
4)把错误写在笔记本里;
5)读读英语故事,看看英语电影;
6)但不必逐词理解;
7)与英国人交笔友,常写信。
Dear Jane,
I am very glad to hear from you .How to learn English well ? I will give you some advice . I think it is very important to learn English well. You
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Yours
Tina

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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亲爱的同学们!现在是春天了,树变绿,百花齐放。你们又将迎来一个阳光明媚的周末,相信你们会有很多的计划,让自己过上一个美好的周末。请与大家分享一下你的周末计划吧!请以
My weekend plans 为题写一篇字数不少于60 的短文。

请你为学校杂志写一份广告,内容要点如下:学校乐队(the school band)需要四名新成员,分别要求他们能弹钢琴,弹吉它和敲鼓。你的联系方式,你的号码,87563559 你的电子邮箱(e-mail address) butterfly @ xjschool.com.cn。
要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;2.词数不少于60。
Musicians wanted for the school band




任务型阅读:阅读下面的对话,并回答问题
Kangkang: Hello, Tom. It’s Kangkang. Would you like to play football now?
Tom: No, I’m sorry, Kangkang. I can’t. I’m busy.
Kangkang: What are you doing?
Tom: I’m helping mom. We’re painting (粉刷) our house. It’s interesting.
Kangkang: Can I help you? I love painting.
Tom: Yes, if (如果)you like. Come now. But you must wear some old clothes.
Kangkang: OK. See you in 15 minutes. See you later!
Tom: See you!
Who is talking with Kangkang on the phone?
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Why can’t Tom play football now?
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Does Kangkang like painting?
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Does Kangkang want to help Tom?
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What must Kangkang wear?
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请根据以下要点介绍你的网友Daniel,70词左右。
1.14岁,身高1.68米,蓝眼睛,短头发;
2.出生在美国,但现在和父母住在盐城;
3.喜欢学习,比较擅长数学;
4.热爱运动,放学后经常和同学们一起踢足球;
5.非常喜欢中国,认为中国人既有礼貌又乐于助人。
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:70词左右;
4)不得使用真实姓名和校名等。
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假如你是李萍,请根据表格提示,写一篇短文,介绍你的基本情况。
  要求:1、字迹工整,语句通顺,连贯。
     2、将提示内容全部体现在文章中。
     3、不少于30字。

名字:李萍
年龄:12
性别:女
学校:五中
性格:喜欢(like)红色,爱整洁,总是帮助朋友们。

                                       
                                       
                                       
                                       
                                       

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