书面表达
我叫Linda, 很苦恼， 因为我是班里最胖的，也没有什么兴趣爱好，同学们都嘲笑我。所以我决定改变自己，以下是我的决心，请结合表格中的内容写一篇短文。
| Problems |
Resolutions |
| 最胖 |
1. 多吃蔬菜、水果 2. 多做运动 3. … … |
| 没有兴趣爱好 |
1. 学习弹钢琴 2. 学习画画或拍照 3. …… |
注意：1. 字数70字左右。
2. 上下文连贯，可适当发挥。
My name is Linda. I am very worried these days.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
根据下面图示，充分发挥想象，请你代表九(1)班全体学生向张老师推荐Jack为学生会主席。因为Jack具有以下品质：
要求： 1．短文必须包括提示内容，并适当增加细节(根据形容词，必须用相应的行为动作进行描述)。
2．尽可能用本单元所学的语法和句型。
3．字数90左右，短文开头已经给出，但不计入总词数。
根据提示写一篇80词左右的短文：Daniel 是一名学生,学习认真,成绩优异且能乐于助人；他最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表着宁静；当别人生气或激动时,他常能让他们平静下来；他喜爱宁静和和平,愿意世界上没有战争,永远和平。
假设你们班级即将召开以“感恩”为主题的班会，要求向大家介绍一下你最想向谁表达感恩之情，他或她为你做了什么，你又将怎样回报他或她的付出。请结合上文内容，以“Thank you, my…”为题写一篇发言稿。]
要求： 1．句子通顺，语意连贯 2．包括所有提示内容。 3．80--100词。
Thank you, my___________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
When I failed my exams, my parents usually encouraged me instead of me.
People in the UK don’t use dollars or euros (欧元), and they use .
He had much trouble _____________ the library.
As a teacher, he should be ___________with his students.
When my parents called me from my hometown, I could feel the over the telephone.
假如你是Tom，非常想学好英语，但进步缓慢，尤其是口语，你写信向你的好朋友Mike，把自己的困惑告诉他，希望得到他的帮助。
你的困惑：1.害怕在课堂上讲英语；2.在分组成派对活动时格外紧张，担心比别人差；3.碰到外宾时，更是害怕因错误而受到嘲笑。
要求：1.格式正确。2.探讨的内容包括以上所提供的要点；3.字迹工整，语句通顺，可适当发挥，80词左右。