想象异空间。课文的很多地方给我们留下了无限的遐想，请从下面三个角度里选一个，想一想，写一写。
（1）正太郎在去牧场的路上失去了知觉，他是怎么获救的呢？
（2）正太郎和小狐狸一家分别的场景十分感人，你能把它写具体吗？
（3）以《相亲相爱的狐狸一家》为题，简单续写这个故事。
习作园地
题目：《乐》
提示：我们的生活充满了欢乐，请把你看到的或亲身经历的一件“乐”事写下来。
要求：条理清晰，文思流畅，过程具体，写出自己的真情实感，字数450个左右。
写话(请你模仿他们的身份，简洁的说一句话。)
家庭成员有：弟弟(幼儿).小方(小学六年级学生).奶奶(六.七十岁老妇).爸爸(教师)。
例：爸爸：神舟六号宇宙飞船的发射成功是我们中国的一件大事，它使我们每一个中国人都扬眉吐气啊!
弟弟：
小方：
奶奶：
习作园地
我爱
（1）要求：可以写具体的人物，也可以写某种物品。写人时注意叙事具体有真情实感；写物品时注意运用适当的说明方法。
（2）要求：条理清楚，把自己感受最深的写下来，并注意联系自己的实际。
习作园地
书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。
妙笔生花。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次
看见自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。谢谢你的第一次，题目自拟