2013年9月23日至24日，第四次全国对口支援新疆工作会议在北京召开，会议认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会和习近平总书记重要指示精神，分析新疆工作形势，研究部署就业教育人才等援疆重点工作，特别是要抓住打造丝绸之路经济带的历史机遇，深入推进新疆跨越式发展和长治久安。
（1）我国是个多民族的大家庭，各民族之间建立了怎样的民族关系？
（2）你认为开展对口援疆工作有什么意义?
（3）维护民族团结既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，履行这一责任和义务，我们应该怎样做？
材料一：小刚在小学时就一直当班长。升入初中后，就对小学的同学和老师说，自己肯定还是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。
材料二：甲乙同学是同桌，有一天，甲同学带来一个新文具，乙同学看后不服的说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。”
材料三：小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”，就觉得自己很难看，想尽一切办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。
阅读材料，回答问题：
（1）以上材料中，三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现？是真正的自尊吗？为什么？（４分
（2）请你为他们想想办法，怎样才能摆脱这些烦恼？
（1）请看图：“起跑线”（2）请看图：“贫富尊卑”
请回答：①上图反映了社会什么现象？请回答：①上图中穷人什么权利受到践踏？
②怎样减少此类现象的发生？②这种权利主要体现在哪两方面？
（1）请看图：“中外双雄”（2）请看图：“三环映月”
（1）请看图：“时代垃圾”（2）请看图：“生财有道”
（1）请看图：“监控”（2）请看图：“我们的权利”