阅读材料，回答问题。
材料一：据报道，2013年广东经济增长8.5%，GDP达6.23万亿元，成为全国唯一一个超6万亿元的省份，突破1万亿美元。进出口总额增长7.5%，达1.08万亿美元。GDP和进出口总额双双突破1万亿美元大关。
材料二：2013年广东省各地级市GDP所占比例图。（下图）
材料三：2014年3月6日，国家主席习近平参加了十二届全国人大二次会议广东代表团审议。习主席说，十八大后，我首次到地方考察调研就选择广东，就是要在改革开放得风气之先的地方，回顾30年历程，进一步宣示把改革开放继续向前推进的决心。他勉励广东继续当改革排头兵，率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化（简称“两个率先”）。
（1）材料一、材料二分别说明了什么？
（2）材料一与材料三之间有什么联系？材料三中习主席为什么要反复强调改革开放？
（3）结合材料，请你为广东实现“两个率先”提出合理化的建议。
一位拾荒的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：“收废品哦！”一个戴眼镜的年轻人打开门，轻蔑地喊道：“喂，老头，离这远点，这是我家的废品，不要你钱，赶紧走。”农民边付钱边说：“记住，我们都是人。”回家后，农民发现废品里夹着1850元钱，第二天，他又来到年轻人家，边还钱边说：“记住，我们都是人！”
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）请对故事中两位主人翁的言行分别进行评析。
（2）这则故事给了我们哪些有益的启示？
下表是王小华同学在2014/2015学年度第一学期个人评优申请表
申请类别：班级领袖优秀学干、三好学生、星级个人
申请意向：三好学生
| 同学评价 |
你个头小我经常欺负你，但下雪天我跌倒了，你搀扶我，好样的！ |
| 老师评价 |
进入青春期的你能把握好自己的角色定位，与同学互帮互助…… |
| 家长评价 |
在家学习你能做到复习后完成作业，还能自觉预习将要学习的内容。 |
请结合材料，运用所学知识分析王小华同学申请三好学生的理由。
临近期末，某初级中学七年级（1）班的班主任老师和该班同学以“我收获，我行动”为主题进行了主题班会。假如你是该班的一员，请你一起参与。
【珍视团结】袁圆同学说：我以前经常感到孤独，可是这学期下来，我融入了七（1）班这个温暖的集体中，感到无比的快乐，学习也有了进步。
（1）有人说：“一个人只要融入到团结的集体中，就能够获得成功”，请运用“众人划桨开大船”和“我自信、我能行”中的相关知识，对此观点加以辨析。
【纯化友谊】班长李刚同学讲出了一些心里话：刚开学时，因为我是班长，经常要处理一些问题，和女生接触也比较多，就有了一些传言，我很苦闷。但后来由于我在平时的工作和学习中把握好了言行举止的“度”，男女同学的关系处理得非常好；再由于我养成了一些良好的学习习惯，我的成绩在班级一直名列前茅，同学们对外特别信服，我感到非常开心。
（2）为避免流言传来传去这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意做到什么?
【建言献策】班主任老师在总结时强调：和谐的校园是我们健康成长的乐园。构建和谐温馨的校园，我们人人有责。
（3）为了构建和谐温馨的校园，共享美好的读书时光，请运用第二单元《善于交往》的有关知识向你的同学发起行动倡议。
材料一：中共十七届七中全会于2012年l1月1日至4日在北京举行。全会审议并通过了《中共中央纪律检查委员会关于薄熙来、刘志军严重违纪问题的审查报告》，确认中央政治局2012年9月28日作出的给予薄熙来开除党籍、2012年5月28日作出的给予刘志军开除的处分。
材料二：七年级的小明是一外来少数民族务工人员子女，他因家境贫困辍学了。他的班主任老师去做他父亲的工作，他父亲说，我们是少数民族，可以不上学。班主任老师说，受教育既是小明的权利，也是小明的义务。处于义务教育阶段的少数民族的子女也必须上学。在班主任老师的劝说下，小明的父亲终于同意他上学了。
（1）薄熙来和刘志军被开除党籍说明了第五课中的什么道理？
（2）上述两则材料是如何体现以上道理的内涵的？
材料一：我国古代著名的建筑工匠鲁班，发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿，深受启发，发明了锯子。
材料二：美国的托马斯·阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三：东京大学有位教授名叫池田菊香。一天，他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤，觉得新鲜。经过研制，1903年，池田教授终于从海带中提取出一种物质——谷氨酸钠，并把它取名为“味精”。池田教授就这样发明了“味精”。
请结合材料回答以下问题：
（1）材料中的三名成功人士的共同之处是什么？
（2）说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径？