商品的价值量同劳动生产率成反比，这是指（ ）
| A．某个商品生产者劳动生产率越高，单位时间内生产的商品的价值总量越小 |
| B．某个商品生产者的劳动生产率越高，单位商品价值量越小 |
| C．生产某种商品的社会劳动生产率越高，单位商品价值量就越小 |
| D．某种商品的社会劳动生产率越高，单位时间内生产的商品价值总量就越小 |
发展的实质是
| A．永不停息的运动和变化 | B．事物从过去到现在到将来的变化 |
| C．新事物的产生，旧事物的灭亡 | D．前进性和曲折性的统一 |
“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作居室，采草以和方药，此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是
| A．不懂得实践具有客观物质性 | B．不懂得实践是认识的目的和归宿 |
| C．不懂得实践具有社会历史性 | D．不懂得实践是认识的基础 |
物质的唯一特性是
A．客观 实在性 |
B．可知性 | C．运动 | D．可变性 |
“庖丁解牛”和“揠苗助长”典故中的屠夫和农民的做法得出两种截然相反的结果，给我们的启示是
| A．只有深刻认识规律，充分发挥主观能动性，才能取得事业的成功 |
| B．只要敢于解放思想，就能取得事业的成功 |
| C．只要认识了规律，就能成功地利用规律 |
| D．只有积极思考，才能取得事业的成功 |
“存在就是被感知”与“理生万物”共同的观点是
| A．物质是世界的本原 | B．承认物质决定意识 |
| C．原子的属性就是物质的属性 | D．意识是世界的本原 |