“每个人都必须把自己的一切权利转让给全体，没有人可以例外；同时人人都应当获得同等的权利。”材料着重论述了
| A．人民主权说 | B．天赋人权说 |
| C．社会契约论 | D．人生而平等 |
一战中，对1916年战争形势的分析，正确的是( )
| A．德军速决战计划破产，双方转入阵地战 | B．双方的制海权发生重大变化 |
| C．协约国开始掌握战略主动权 | D．美国的参战加速了一战的结束 |
下列图片是一战时各国的征兵宣传海报。实际上各国参加战争的根本目的都是
| A．为了争夺欧洲大陆霸权 | B．为了争夺殖民地和世界霸权 |
| C．为了保卫国家的和平和民主 | D．为了转嫁国内的经济危机 |
下表是根据《大国的兴衰》改编的《各强国工业生产排名变化表》，从中可得出的结论是
| 排名 |
1860年 |
1870年 |
1890年 |
1900年 |
| 1 |
大不列颠 |
大不列颠 |
美国 |
美国 |
| 2 |
法国 |
美国 |
大不列颠 |
德国 |
| 3 |
美国 |
法国 |
德国 |
大不列颠 |
| 4 |
德国 |
德国 |
法国 |
法国 |
A．工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序
B．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰弱
C．美国是第一次世界大战的最大受益国
D．工业革命进程中各国发展不均衡
第二次工业革命把人类带入到（）
| A．蒸汽时代 | B．信息时代 | C．电子时代 | D．电气时代 |
下列四项发明中最能体现第二次工业革命“新时代”特征的是
| A．电灯 | B．汽车 | C．核电站 | D．蒸汽机 |