某种雌雄异株（XY型）的二倍体高等植物，其叶片颜色由A（绿色）和a（紫色）控制，叶形由B和b控制。这两对基因中，一对位于X染色体上。另一对位于常染色体上。已知缺失一对常染色体的植株不能成活，缺失一条常染色体的植株仍能正常生存和繁殖，缺失一条常染色体的雌雄配子成活率是正常配子的1/2。现有两个各缺失1条常染色体的纯合植株杂交。结果如下图。请据图回答：
（1）这两对相对性状的遗传遵循基因 定律；控制叶形的基因位于 染色体上，其中 （宽／窄）叶为显性性状。
（2）F1中绿色宽叶和绿色窄叶植株的基因型共有 种。
（3）若上图亲本中只有一方缺失了一条常染色体，请利用上图杂交实验作出正确的判断。
①若子代表现型及比例为绿色宽叶∶绿色窄叶=1∶1，则亲本中雄性植株缺失了一条常染色体；②若子代表现型及比例为 ，则亲本中雌性植株缺失了一条常染色体。
以下各图分别表示几种不同的育种方法。请根据图完成问题。
（1）A图所示过程称为克隆技术，新个体丙的基因型与亲本中的________相同。
（2）在B图中，由于物种P突变为物种P1，在指导蛋白质合成时，③处氨基酸由物种P的________改变为________（缬氨酸GUC；谷氨酰氨CAG；天门冬氨酸GAC）
（3）C图所示的育种方法叫________，该方法最常用的做法是在①处________________________________。
（4）D图表示的育种方法是________，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是________________________________。
（5）E图中过程②常用的方法是________，与D方法相比较，E的突出优点是________。
某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
| 第一年 |
第二年 |
第五年 |
第八年 |
|
| 甲种群 |
4490 |
4120 |
67 |
10 |
| 乙种群 |
0 |
120 |
3210 |
4500 |
请根据以上调查结果回答下列问题：
(1)甲种群与乙种群之间存在着___________________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有____________________。
(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的___________________________________。
(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有__________________能力。
(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。
(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。
水的污染，一类是自然因素造成的，如某些地区的地下水溶解地层中的矿物，使水体中盐分、微量元素含量偏高，生物腐烂产生有毒物质影响水质；另一类是人为因素造成的，如工业污水、生活污水的排放，农药、化肥的流失等也会影响水质。
（1）水中N、P元素含量过高，开始可能引起________大量繁殖，不久便大量死亡，最终导致水生动植物的大量死亡，使水质恶化。在这种环境条件下，水中动植物尸体在微生物作用下分解能产生硫化氢、氨等气体，它们主要来自生物体内的哪类有机物？________。
（2）这些微生物大多数属于哪一代谢类型？
某校高三年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位，对统计的数据进行汇总和整理，见下表。
| 双亲全为双眼皮（①） |
仅父亲为双眼皮（②） |
仅母亲为双眼皮（③） |
双亲全为单眼皮（④） |
|||||
| 性别 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
| 双眼皮人数 |
59 |
61 |
31 |
29 |
30 |
30 |
0 |
0 |
| 单眼皮人数 |
38 |
36 |
28 |
28 |
27 |
29 |
56 |
53 |
请分析表中情况，完成下列问题：
（1）根据表中________组调查情况，你就能判断出显性性状为________。
（2）根据表中________组调查情况，能判断人的眼皮遗传是________染色体遗传。
（3）第①组双亲基因型的所有组合是________。
（4）下图是张同学（5号个体）所在家庭的眼皮遗传图谱，请推测张的哥哥（4号）与她嫂子生一个双眼皮孩子的概率是________。
（5）表中①的数据为双眼皮∶单眼皮=120∶74，这个统计数据为何与理论上的推论有较大误差？
________________________________。
（6）某单眼皮女生到美容所做了双眼皮，该双眼皮性状能否遗传，为什么？________________________________
________________________________。
1990年，曾有科学家给矮牵牛花插入一种催生红色素的基因，希望能够让花朵更鲜艳。但意想不到的事发生了：矮牵牛花完全褪色，花瓣变成了白色！科学界对此感到极度困惑。类似的谜团，直到获2006年诺贝尔生理学或医学奖的美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛发现RNA干扰机制才得到科学的解释。
（1）矮牵牛花RNA的载体有______、________等细胞器。
（2）RNAi使基因处于关闭状态，使遗传信息传递中的_______过程受阻，最终遗传信息不能表达出来。
（3）法尔和梅洛的研究让人们认识到，RNA作用不可小视，它可以使特定基因开启、关闭、更活跃或更不活跃，从而影响生物的体型和发育等。科学家取出蛙肠上皮细胞的细胞核移入蛙的去核的卵细胞内，重组细胞发育为蛙。该实验中卵细胞的细胞质所起的作用是什么？__________________________________________。