联系课文，理解词语的意思。
知音： 善哉：
破琴： 绝弦：
形近字组词。
下面一段话中有错别字，有语病，请在错处进行修改。。
张晓是一位品学兼优的好学生，学习上他认真克苦，成绩摇摇领先；习惯上，他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾得井井有条；工作上他为人端正，赢得了同学们的相信；生活上，他勤检节约，从不浪费一分钱。因此，张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。
完成下列造句。
（1）根据不同意思造句。
暖流①（温暖的气流）②（心里的温暖）
（2）写一句话，用上“情不自禁”和“手舞足蹈”。
（3）从“如饥似渴”和“燃眉之急”中任选一个词造句。
根据要求各写一个成语。
描写人物精神外貌的（） 描写春天景色的（）表示书法造诣很深的（） 形容威力很大的（）
认读繁体字，写出简化字。
襲擊（）憂傷（）編輯（）