阅读练兵场
真正的好孩子
喜鹊、黄莺、乌鸦同住在一棵大树上,已经有很多年了。她们的孩子都已长大,她们自己也老了,飞不动了。现在,她们站在一根树枝上,晒太阳,拉家常。
喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮,雪白的衬衫,墨黑的外套,尾巴一翘一翘,又大方又好看……”
黄莺急忙打断喜鹊的话:“在树林里,谁也比不上我女儿会唱歌。她一唱歌,连淘气的猴子也会安静下来……”
乌鸦闭着嘴不说话。不过,她觉得自己的女儿也很好,因为小乌鸦最爱她的妈妈了。
喜鹊和黄莺叽叽喳喳地说了老半天,觉得肚子饿了,她们不约而同地望着远方,盼望自己的女儿带些虫子回来,给她们吃。
小喜鹊回来了,她已经吃饱了,便停在湖边的石头上,跳来跳去,摆弄着尾巴。老喜鹊喊:“给我一只蚱蜢吧,我饿了!”可是小喜鹊不理睬她。
小黄莺也回来了,她已经吃饱了,便站在树枝上唱歌。老黄莺喊:“我饿了,给我一只苍蝇吧!”可是小黄莺装作没听见。
小乌鸦也回来了,她带回来一只又肥又大的螳螂,嘴对嘴地喂给老乌鸦吃。老乌鸦高兴地说:“这才是真正的好孩子!”
1. 喜鹊是怎么夸自己的女儿的?请用“——”画出来。黄莺呢?请用“”画出来。
2..根据下面的意思写词语。
(1)殷切地期望。( )
(2)没有经过商量而做出一样的动作。( )
3. 小喜鹊、小黄莺、小乌鸦回来后分别做了什么?
4. 谁是真正的好孩子?为什么?
阅读天地。
蚂蚁吃青虫
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一只蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃(kěn)青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是______,第二次时间是______。
2、用“﹏﹏”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。
3、仿照例子写句。
蚂蚁吃青虫真有趣!
__________真______________
阅读短文,回答问题。
春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊!
1、短文写了春天的()、()、()和()。
2、请在文中用“”画出表示颜色的词语。
3、找出文中赞美春天的话写下来。
我的作品。
春天的颜色
chūn tiān shìshén me yán sè
春 天 , 是 什 么 颜 色 ?
xiǎochǎotànchūtóulái yìyǎnjiùkàndàolelán tiā
小 草 探 出 头 来,一 眼 就 看 到 了 蓝 天。
gāo xìng de shuō chūn tiān shì lán sè de
高兴地说:“春天是蓝色的。”
xiǎoyángpǎochūjuàn lái yi yǎn jiùkàndàoleqīngcǎo
小羊跑出圈来,一眼就看到了青草,
gāo xìng de shuō chū tiān shì lù sè de
高 兴 地 说 : “春 天 是 绿 色 的。”
xiǎomìfēngfēichūfēngfáng yi yǎn jiùkàndàoletáohuā
小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看到了桃花,
gāo xìng de shuō chūn tiān shìhóngsède
高兴地说:“春天是红色的。”
(1)小草说春天是_________的,小羊说春天是__________的,小蜜蜂说春天是_________的。
(2)小朋友,你眼中的春天是什么颜色的?为什么呢?
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我会阅读。
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有()自然段。
2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。
我能读懂短文。
1、这篇短文共有()句话。
2、小白兔的生日是()月()日。
3、______________、_________、_________和_________都来
祝贺小白兔的生日。
4、第()句话大家祝小白兔生日快乐。