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阅读练兵场
克隆
咩、咩、咩…… 
1997年早春2月,从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声,这叫声震惊了世界,人们都将注意力集中到这里。
这只名叫“多利”的羊,可不是一只普通的羊,它使人类的一个梦想变成了现实。
将一截柳枝插到泥土里,就能长出一棵柳树,将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上,就能收获到苹果。植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象,引起了科学家的注意,动物界能不能也这样呢?“多利”就是这项研究的成果。
“多利”天生没有爸爸和妈妈,它是利用动物身上的一个细胞复制出来的,并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。
如今,在科学家的努力下,又出现了“克隆猴”“克隆牛”等,使这项研究又有了发展。在不久的将来,“克隆”技术必将在医学上广泛运用,从而造福于人类。
1.你知道下列词语的“朋友”和“对手”吗?请写下来。
梦想:朋友(   )集中:朋友(   )
对手(   )   对手(   )
2.最早获得克隆技术研究成功的是哪个国家?在什么时候?
3.科学家是受到什么启发想到进行克隆技术研究的?
4.为什么说“多利”是克隆出来的?
5.你知道这些动物的叫声吗?在括号里填上合适的象声词。
羊一(咩咩)
狗一(   )猫一(   )牛一(   )鸭一(   )
蜜蜂一(   )母鸡一(   )公鸡一(   )

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读一读,选择喜欢的词语说话。
生肖捎信至于今后一致礼节
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课内语段阅读。
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是崭新的日出,
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,
倾听最后一分钟的风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……
(1)这一节主要讲_____________________________________________。
(2)这一节运用了____________修辞手法。
(3)诗中表达了作者怎样的思想感情?
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阅读。
七子之歌一澳门
闻一多
你可知“妈港”不是我真姓,
我离开你太久了母亲。
但是他们掠去的是我的肉体,
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来
梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,
叫我一声澳门!
母亲啊母亲,
我要回来,母亲!
◆继香港回归祖国以后,澳门也回到了祖国的怀抱。
澳门回归祖国是在日。
◆你认为诗中“他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂”是什么意思?

阅读。
意大利的爱国少年
(意大利)亚米契斯
一艘法兰西的轮船从西班牙起航,开往意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、西班牙人和回国的意大利人。
船上有一个十一岁的少年,他是意大利热那亚人。两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭。他实在受不了这些人的虐待。在西班矛,他终于找到一个逃跑的机会,他找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助,在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。
乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛的少年,都非常奇怪,主动询问他的情况。少年本来不想说,见他们很关心的样子,只好把自己的身世和遭遇讲了出来。那些人听了,有的叹息,有的议论,还有一些人乘着酒兴,拿出一些硬币很响地扔在桌子上:“给你,拿去!”
少年低声道谢,从桌子上捡起了硬币。他的衣服太破了,他还想给父母买点什么,这两年他没有赚到一分钱。少年回到自己的铺位,躺了下来,拉上了帘子。
那些人继续喝酒、聊天,他们不再谈论少年的事,而谈起了他们要去的意大利。看样子他们并不是第一次到意大利去。他们先是抱怨旅馆不好,交通太差,后来越说越起劲,把意大利说成了世界上最糟糕的地方。
“肮脏的国家!”一个人说。
“愚蠢的国民!”另一个人说。
“可恶的——”第三个人的话还没有说完,一旁的帘子突然拉开,一把硬币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
◆在文中画出写这位热那亚少年非常贫困需要用钱的句子。
◆这位热那亚少年非常贫困,需要用钱,但够为什么把钱扔回那些给他硬币的人?

精彩赏析阁。
校园里很静,我走近一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:
“我是中国人,我爱中国。”
他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。
接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热而真挚的心。
(1)“一笔一画”写出了老师的___,“严肃认真”又突出了_____
(2) 仔细阅读选文中画线的句子,从中我们看到了
(3)“富有感情”是指情感。
(4) 你是如何理解“我是中国人,我爱中国”这句话的?简单说说你的想法。
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