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题文

课文传真机。
(1) 课文讲述了                                                               
                                      的传奇故事。
(2) 作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的         
       ,又表现了他                                  ,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠              ,更要依靠           的情感。

科目 语文   题型 填空题   难度 较易
知识点: 实践作业
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巧识汉字。
加一加:口+()=()区+()=()
减一减:令-()=()
换一换:近-()+()=()拉-()+()=()

理解课文内容填空。
这首诗借描写,歌咏,来抒发
,寄托的情感。

写出下列词语的意思并填空。
千山:
万径:
灭:
孤舟:
独钓:
《江雪》的作者是__________代文学家_____________。

比一比再组词。
径()孤()独()钓()
经()狐()烛()的()

看拼音写词语。
wàn jìng gūzhōu dú diào hán jiāng
( ) ( ) ( ) ( )

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