2014年APEC峰会继2001年在上海举办后重归中国，于11月10日至11日在北京召开。此次峰会的主题是共建面向未来的亚太伙伴关系。尤其是中国提出的“一路一带”建设引起世界关注。“一路一带”即丝绸之路和海上丝绸之路经济带。其间，包括美国总统奥巴马在内的多国领导人参加了峰会，尤其是一直对中国不太友好的日本首相安倍晋三也在中日达成四项原则共识的前提下，携夫人来倾听中国的声音。
（1）当今中国展示给世界的是一个什么形象？
（2）中国的声音为什么响彻全球？
（3）中国的声音虽然响亮，但也存在诸如上学难、看病难等不和谐的音符，要解决这些问题的根本途径是什么？
新华网2014年12月30日电：自2013年12月30日成立至今的一年间，作为中国新一轮改革的神经中枢，中央全面深化改革领导小组召开七次会议，全面布局、多点疾进、落子改革——从财税改革、央企薪酬改革，到农村土地制度、户籍制度改革。如今，改革形成了上下联动、主动作为、碲疾步稳、狠抓落实的好局面。
（1）我国为什么要全面深化改革？
（2）作为新时期的有志青少年，我们应以怎样的实际行动融入到全面深化改革的大潮中？
2014年12月11日晚，在由泰国曼谷返回南京航班的飞行途中，因个别游客侮辱空服人员，造成飞机中途返航，4名相关游客被泰国警方带走，后经泰国警方调查处理，张某某向涉事空服人员口头赔礼道歉，涉事4人共缴纳罚金50500泰铢。
2014年12月17日，国家旅游局通报了对亚航航班两名游客不文明行为事件的处理意见，两名涉事游客不文明行为信息被纳入《全国游客旅游不文明记录》，男性游客记录期限为一年半，女性游客记录期限为一年。
（1）你如何看待上述游客的行为？
（2）这样不文明的行为，在我们身边或多或少地存在着。为遏制这些不文明的人与不文明的行为，请你发出两点倡议。
【志存高远锤炼意志】
我们是祖国的未来和希望，党和国家领导人都为青少年健康成长留下谆谆教诲。习近平主席勉励广大青年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。请问：
（1）如何谨遵习主席教诲，锤炼意志？
（2）让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩，我们青少年的崇高使命是什么？
（3）实现崇高使命（即远大理想）我们青少年应该怎么做？
2015年3月，十二届人大二次会议在北京举行，李克强总理在会上作政府工作报告，指出我国经济已从过去的高速增长发展到中高速增长的新常态经济。要促进我国经济转型升级，就必须努力在全社会形成大众创业、万众创新的良好局面。运用教材知识回答：
（1）为什么要万众创新？
（2）中学生是未来的创业者，请问你打算为将来的创业作哪些准备？
【走进法治探究实践】
探究一：在宪法的基础上，我国已经制定现行有效法律200多件，行政法规700多件，地方性法规、自治条例、单行条例近9000件。
探究二：从长期看，要把反腐纳入法治轨道，建立制度限制，使党员干部不能腐败，也不愿腐败。“吃空饷”“红包”“奢靡”……在不久的将来，涉及这些问题的领导干部，或许受到的不仅仅是党内处分，还要被追究法律责任。预防腐败、惩治腐败的最终走向都是法治反腐。
探究三：法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。（《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》摘要）
探究四：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。
（1）从数字中看我国法治建设，从中可以推断出怎样的结论？
（2）材料体现了教材中的哪些知识点？
（3）在依法治国的进程中，为什么对政府提出上述要求？
（4）读了上述材料，你打算怎样做一个法治社会的公民？