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贝多芬的小故事
1787年，贝多芬动身去当时的音乐之都维也纳，并拜见了莫扎克。当时17岁的贝多芬默默无闻，而莫扎特早已名满欧洲。可能贝多芬的相貌太一般了，连莫扎特也看走了眼，对这个年轻人并没有太大的兴趣。他拿了一段音乐让贝多芬用钢琴即兴发挥，自己却到隔壁屋子和别人聊天。然而邻屋充满灵感和气氛的音乐使得莫扎特不由自主地又跑回钢琴旁——作为伟大的音乐家，莫扎特对于音乐的感悟力是非凡的。他从这个年轻人的琴声中听到了无穷的创造力和灵感，因此贝多芬演奏刚完毕，莫扎特便大声对屋内的人说：“注意这个年轻人！……有朝一日，他会震惊世界！”
精彩赏析阁。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
（1） 这是课文的前三节，第1小节提出有两种不同的人，一种是______________，另一种是____________。
（2） 这三小节有一种同样的表达方法：________的写法，这样写可以。
（3） 仔细读第2、3小节，联系现实生活举例说说人们不会忘记哪些人，人们深恶痛绝哪些人。
永远不忘的人：______________________
特别憎恶的人：______ ______ ____________
（4） 填空，完成片段仿写。
有的人不辞________，清扫马路；有的人乱扔________，可耻可恶。清扫马路的人，人们心存感激；______________，______________痛斥！
（5） 由这首诗，你想到鲁迅先生的哪两句名言了？请写下来。
①______________，______________。②______________，______________。
《有的人》一诗中写道“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
诗句中的两个“活”与两个“死”有着不同的含义：第一个“活”是指_____
_______，第二个“活”是指__________；第一个“死”是指____________，第二个“死”是指____________。
自嘲
运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
①这首诗中和“俯下身子给人民当牛马”表达的意思一样的一句是_________________________________
②朗读并试着理解这首诗。
③你从这首诗中体会到了什么？
__________________________________________________
全文以空行隔开，分两部分。
（1）第一部分共38段，主要内容可概述为三层：“我”去内山书店的原因，内山老板热情接待“我”，“我”有幸见了鲁迅“一面”。根据上述概括将第一部分划分为四种不同的层次，请指出正确的一种，并说明理由。（）
| A．⑴⑵⒄⒅ |
| B．⑴⑵⑶⒅⒆ |
| C．⑴⑵⑶⒄⒅ 38 |
| D．⑴⑵⑸⒄⒅ 38 |
（2）有人认为删去第二部分，文章会更精练、更集中、更符合回忆录的写法。你觉得这种意见对不对？为什么？
这篇文章记事写人，重点放在写人上，说说为什么要这样写？