语境注音我能行。(4分)
（1）刷子李用刷子蘸起浆( )糊一样的粉浆( )，把墙面刷得像雪白的屏障。
（2）劫匪上上下下打量( )着面前这位警察，知道凭自己的力量( )很难取胜，只得束手就擒。
指出下列句子的修辞方法。
(1)还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。( )
(2)而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 ( )
(3)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 ( )
(4)我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。 ( )
说说词语中加线字的意思。
(1)瘦得不堪( ) (2)恍然大悟( )
(3)苦心孤诣( ) (4)无可把握( )
给下列词语中加线字注音。
丫叉()吐蕾( )点缀( )瑟缩() 虐杀()
堕落()风筝( )憔悴( )嫌恶( )苦心孤诣()
读课文填空。
课文围绕落花生写了__________、__________、__________、__________这几方面的内容。重点写了__________这一内容。从文中我们知道了落花生的特点是________________________________________，并懂得了这样的道理：____________________________________________________________。
先填空，再说说你对这些句子的理解。
(1)你们要像__________，它虽然__________，可是__________，不是__________而__________的东西。
______________________________________________________________
(2)人要做__________的人，不要做__________，而____________________的人。
______________________________________________________________