把下列错乱的句子，按一定顺序连成一段通顺的话。
( )我家屋后有一个小小的园子，那是我们家的花园和菜园。
( )池子左边种着许多月季花、玫瑰、秋菊，还有几棵桂花树。
（ )中间的一块种的是茄子、辣椒；靠北的一块种的是南瓜和豆角。
( )池子右边是一片菜地，分成三小块。靠近屋子的一块种着萝卜和白菜。
( )园子正中间有二口池子，池子里种着莲藕。夏天赏荷，冬天吃藕，一举两得。
按一定的顺序，把下列各组词重新排列。
（1）青少年儿童幼儿中年老年
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（2）儿童节国庆节建军节劳动节妇女节
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（3）铸造零件制作模具组装零件加工
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我会排
（）田野尽头是起伏的群山。
（）一条小溪从我们的村子旁缓缓流过。
（）山腰公路上，汽车慢慢地行驶着。
（）小溪的另一边是田野，麦穗一片金黄。
（）我的家乡非常美丽。
（ ）小溪的一边是果园，秋天果实累累。
按顺序排列词语
中国、辽宁、亚洲、沈阳、世界（）
果树、植物、树木、梨树、生物（）
排列下面的句子。
（） 一只狮子想吃掉他们，于是向三头牛发起了进攻。
（） 狮子想了个坏主意：在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。
（） 三头牛齐心协力，团结一致，用牛角把狮子顶了回去。
（） 有三头牛，他们极其友好地在一起吃草。
（） 狮子向三头牛一个一个地发动进攻，每头牛都无力抵抗，分别被狮子吃掉了。
（） 三头牛分头吃草，不再友好地在一起了。
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。