游客
题文

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一张贺卡
“快看,下雪啦!”不知是谁喊了一声,同学们不约而同地把目光投向了窗外,雪潇潇洒洒地下着,团团片片,密密麻麻。转瞬间,就封住了整个校园。
随着一声铃响,同学们带着喜悦冲出了教室,只有李小海同学孤零零地坐在椅子上,寒风从窗口灌进教室,他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校,性格又很孤僻,同学们和他说话,他总不愿多说一句;同学们活动的时候,他避开他们,常常一个人坐在那儿发愣。
“喂,你要小心着凉!”蓦然,一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去,看见班长冻得通红的脸上挂着笑容,径直向他走来。他看见班长,不知所措。“发愣啊!教室里怪冷的,出去和同学们轻松轻松吧!”“我,我身体不舒服,你去吧!”班长看出了什么,笑着说:“你看,这些飘飞的雪花,成群结伴轻轻柔柔地降临大地,给大地穿上了洁白的新装,才使冬天这么可爱。如果,只有几瓣雪花儿,你说,会有这么美丽的冬天吗?”几句话说得他无以答对,他只觉得心里热乎乎的,点了点头。
“这是同学们对你的新年祝福,希望你喜欢它!”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图:几剪寒梅傲立在雪地上,虽然雪覆盖在花蕊上,但却压不住寒梅的傲气,它们竞相争艳,显得那么富有活力。更令他惊异的是,班长所说的那番话,竞是同学们用彩笔在贺卡背面写的祝词。此时,眼泪己在李小海眼眶里打转,他使劲不让它流出来。从模糊的视线中,李小海又看到了贺卡上的一首小诗:“朋友,不要把你的忧郁藏在心底,不要和我们保持距离,请改掉你的孤僻,哪怕就在新年到来之际。我们等你,OK?”这些热情的话语,是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出,他站起来握住班长的手,激动地说:“班长,我太感谢同学们了……”“别说了,这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷,露出你甜美的笑容,迎接新年的第一声钟响!”班长深情地说着,拉着李小海的手,一起冲出了教室。
跑到操场,同学们把雪球掷在李小海身上,李小海却不感到冷,只觉得热流在心中激荡。他抓起一把雪,捏成雪球,向同学们投去……
1.照样子写词语。
孤零零                                
密密麻麻___                    
2.结合短文内容理解下列词语的意思。
不知所措:
忧郁:
3.用“”画出描写这张贺卡样子的句子。
4.为什么同学们把雪掷在李小海身上,李小海却不感到冷,只觉得热流在心中激荡?
5.你觉得李小海以后会怎样生活、学习?

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等
知识点: 实践作业 说明方法
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相关试题

画画
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密(mào mì)。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴(zuǐ),很有趣(qù)。画完后,我给图画取(qǔ)了个名字,叫《_______________》。
1.这篇短文共有_________个自然段。
2.“我”在纸上画了____________、____________、____________、____________。
3.用“——”画出文中描写颜色的词语。你还知道其他描写颜色的词语吗?在下面的横线上写一写。
__________________________________________________________
4.你能给这幅画取个名字吗?请写在短文最后一个自然段的“《》”中。

阅读短文,回答问题。
特殊(tè shū)的纸
小朋友们天天和纸打交道,都知道纸的用途(tú)。可现在有不少特殊的纸,你知道吗?
有一种荧(yíng)光纸,用它做公路上的标(biāo)志,就算在黑夜,司机都能看清楚。
有一种防火纸,用它印(yìn)文件,即使发生火灾,文件也不会被烧坏。
还有一种灭菌(jūn)纸,用它来包装食物,食物就不容易变坏。
1.短文共有_______个自然段。
2.用____________做公路上的标志,就算在黑夜,司机都能看清楚。
3.用防火纸____________________________________。
4.用灭菌纸____________________________________。

阅读短文,回答问题。
风托(tuō)着风筝(zheng)在天上飘。孩子们看见了,高兴地喊:“看,这风筝多高呀!”
风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖(mài)力气,谁也不表扬(yáng)你。我呢,一点儿力气也不花,大家都夸(kuā)我。”
风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉(diào)了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。
1.这篇短文有_________个自然段。
2.用“——”画出描写风筝骄傲(jiāo ào)的句子。
3.风筝为什么会从空中掉下来?
__________________________________________________________

阅读短文,回答问题。
我家的小院
爷爷亲手布置(zhì)的小院非常美丽。小院正中有一张蘑菇形的石桌,四周放着四张圆柱(zhù)形的石凳(dèng)。夏天,我们就围(wéi)坐在这儿乘凉。
小院里种着葡萄树,茂(mào)盛的叶子你挤(jǐ)我,我挤你,似乎迫(pò)不及待(dài)地想看有外面的世界。那一串串饱满的葡萄,如同探出的一张张小脸,我只要看它们一眼,就馋(chán)得直流口水。小院的左侧(cè)有几株翠(cuì)绿的毛竹,要是熊(xióng)猫在这儿,肯定会把它们啃(kěn)个精光。还有一棵梧桐树,是爷爷在我出生时栽(zāi)的,它伴随着我成长。小院的右侧放着许多盆景,有假(jiǎ)山、五针松……我最喜欢五针松,它不畏(wèi)严(yán)寒,冬天依(yī)然那么翠绿,那么挺拔(tǐng bá)。
我家的小院景色真美,我爱我家的小院。
1.短文有______个自然段。第2自然段有_______句话。
2.在括号里填入合适的词语。
( )的叶子 ( )的葡萄
( )的毛竹 ( )的五针松
3.在括号里填入合适的量词。
一( )石桌一( )葡萄一( )小脸
几( )毛竹一( )梧桐树
4.小院里的石桌是_________形的,石凳是_____________形的。
5.小院里的植物有_______________、_______________、_______________、_______________。

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牵牛花的花朵像一只只小喇叭(lǎ ba),所以又叫喇叭花。牵牛花的种子叫牵牛子,是一味中药(yào)。传(chuán)说古时候,有位农民得了腿(tuǐ)脚浮肿(fú zhǒng)的病(bìng),连路都走不了了。有人给他吃了牵牛子,病就好了。后来,这位农民牵着牛到田野(yě)里,找到了这种神(shén)奇的花,就给它取名叫牵牛花。
1.短文共有_________句话。
2.牵牛花的种子叫_________,是一味_________。
3.用“”画出牵牛子能治什么病。
4.用“——”画出牵牛花又叫喇叭花的原因。

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