书面表达。(共一题，计10分)
请以My best friend为题，用英语写一篇80词左右的短文，内容提示如下。
我最好的朋友叫Li Ming；
他戴小而圆的眼镜，幽默，有耐心，他还……；
在混合学校学习，是个尖子生，最擅长英语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍；
非常痴迷自己动手做东西，曾自己制作卡片作为生日礼物送给他的妈妈。
注意：
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
第2要点的内容须用1-2句展开合理想象，作适当发挥；
标题和第一要点已给出，不计入总词数。
My best friend
My best friend is Li Ming.
书面表达
假如你叫Liu Hai，请根据所给提示，写一封电子邮件，向你的网友Simon介绍自己的情况。
| 姓名 |
Liu Hai |
年龄 |
13 |
居住地 |
盐城 |
| 职业 |
学生 |
班级 |
七（6）班 |
外貌 |
高个、短发 |
| 喜好 |
1.打篮球，常常和同学在电视上看篮球比赛； 2.听音乐，音乐可以…； 3. 读书，从书中了解世界; 4. 最喜欢万圣节，因为… 3. 读书，从书中了解世界。 |
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| 偶像 |
林书豪（Jeremy Lin） |
原因 |
… |
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| 梦想 |
… |
要求：1. 条理清楚，意思连贯，内容必须包括表格中所有要点；
2. 词数80左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Simon,
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All the best,
Liu Hai
书面表达。
假设你是Jim, 请根据表格内容，以“This is Me！”为题写一篇作文。
姓名 Tom 年龄 13
来自 镇江 班级，年级 七（1）
学校 第一中学 外表 又高又瘦，留着短发，戴着眼镜
业余爱好 网球和排球 擅长 ……
不擅长 …… 同学 都很友好
要求：1. 介绍内容必须包含以上要点，可适当发挥；
2. 词数：不少于70词。
3. 语句通顺，条理清晰，卷面整洁，书写工整。
书面表达。
请参照下表，假如你是Li Lei, 根据中英文提示，写一篇介绍自己的文章，字数不少于40个。（要求：字迹端正，书写正确，注意单词的大小写和标点符号）
| Name |
Li Lei |
| First name |
Lei |
| Last name |
Li |
| Sex(性别) |
boy |
| Age(年龄) |
13 |
| Telephone number |
7856-5122 |
| QQ number |
123321456 |
| My room |
我的房间很整洁(tidy) 书在书包（school bag）里 闹钟 (clock)在床上…… |
Hello, everyone! My name is ____________________________________________
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书面表达
同学们，中考过后，你们将要告别亲爱的母校。 回首三年的母校生活，学校里有很多规则有助于你的健康成长。你能谈谈你们学校有哪些规定吗？你对这些校规有什么看法？你对母校有哪些合理化建议？请以“My School Rules”为题，写一篇短文。
要求：1. 语言表达准确，语义通顺连贯；
2. 书写工整，规范；
3. 根据所给内容，请做适当发挥；
4. 文中不能出现真实姓名和地名；
5. 词数：80词左右。 文章题目和开头已给出，不计入总词数。
My School Rules
In our school, we have many rules.
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书面表达。
假如你是林涛，你的朋友李英要去一位朋友家做客，但她不知道需要注意些什么，因此，她向你求助。请你根据以下提示给李英发一封电子邮件，简要说明去美国朋友家做客的注意事项。不少于80词。
提示：1.买一些小礼物;
2.准时到达；
3.用餐时赞美菜的味道好；
4.不要逗留太长时间。
目标句型：be supposed to do