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仙人掌具有顽强的生命力,它不像温室里的花朵那样娇气,它几乎不需要人们特别的照料便能茁壮成长,而它的用途却非常广泛。
1.写出下列词语的近义词。
顽强——( ) 特别——( ) 照料——( )
2.这句话有几层意思?
3.这段话用了什么说明方法?这种说明方法有什么好处?
4.联系全文回答:这段话在文中起什么作用?
阅读短文,完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副好嗓子,那该多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习。只要长期不断地练下去,就一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文共有( )节。
2.在文中找出合适的词语,填在括号里。
( )的歌声 ( )的乌鸦
( )地练习 ( )地飞走
3.回答问题。
(1)百灵鸟的好嗓子是怎么练成的?
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(2)乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
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阅读短文,完成练习。
黄琬巧设比喻
东汉时期有个叫黄琬的孩子,很cōng ming( )。他出生后不久,父亲就去世了。他祖父黄琼出任太守时,jīng cháng( )把他带在身边。
有一年正月里,魏郡的上空突然发生日食现象,但住在洛阳京城里的人却没有看到。黄琼便将这qíng jǐng( )向朝廷报告。梁太后下令,查问太阳究竟被吞蚀了多少?黄琼无法作出回答。黄琬这时才7岁,看见爷爷在发愁,就说:“爷爷,你说日食所剩下的一块,像一弯新月不就得了吗?”爷爷听了非常惊讶,觉得黄琬这个比喻用得很好,就这样去答复梁太后了。
从此,黄琼对这孙子越发喜爱了。
1.看拼音,在文中的括号里写上词语。
2.给文中的带点词换一个意思相近的词语。
究竟——( )惊讶——( )
3.填空。
日食所剩下的一块,像_________________。
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曹冲救人
曹操用的马鞍被老鼠咬坏了,管理仓库的官吏十分hài pà( ),因为曹操知道了一定会认为不吉利,会治他死罪。曹操的儿子曹冲知道此事后,就对那人说:“你不要害怕,三天后你去自首,我有妙法救你,保你无事。”
三天后,那人前去认罪,guǒ rán( )无事。
原来,曹冲戳破了自己的单衣,样子像是老鼠咬坏的。在曹操面前,他装出一副忧愁的样子。曹操问他为什么烦恼,曹冲说:“人们认为被老鼠咬坏衣服的主人会不吉利,现在我的单衣被老鼠咬坏了,所以忧愁。”曹操连忙quàn wèi( )说:“这全是无稽之谈,不必忧愁。”接着,管理仓库的官吏到曹操面前请罪,曹操想起刚才发生的曹冲之事,只得一笑了之。
1.看拼音,在文中的括号里写上词语。
2.联系上下文理解“无稽之谈”。
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张居正考爷爷
张居正是我国明代有名的政治家,从小就十分聪明。他五岁那年,有一天非常热,他见树上的知了叫个不停,就问爷爷:“爷爷,那树上叫的是啥东西?”
爷爷回答说:“是知了。”
“知了怎么会叫呢?”
“因为它有壳!”
“那乌龟也有壳,为啥不叫呢?”
“因为乌龟在水里。”
“青蛙不是也在水里吗,它怎么会叫呢?”
“因为青蛙有口嘛。”
“爸爸钓鱼放鱼的鱼篓子,有那么大的口。我怎么没听到它叫过一声呢?”
“那是竹子做的,它哪会叫呢?”
“您那根笛子,不也是竹子做的吗?为啥吹起来会响呢?”
这一下,可把爷爷给问住了。
1.把句子写完整。
张居正是_______________________________________。
2.用“_______”画出张居正的问话,用“”画出爷爷的回答。找个小伙伴,分角色读读短文。
3.这一下,可把爷爷给问住了。
可以用成语“____________”表示爷爷被问住了。
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平面镜和哈哈镜
大厅里,竖着一面平面镜和一面哈哈镜。
人们走进大厅来,不论男的、女的、老的、少的,在平面镜前只站一下,就走开了。而走到哈哈镜前面,却停步看了又看,还咧开嘴哈哈大笑。
哈哈镜得意地向平面镜说:“朋友,你看,人们都喜欢我,而对你却不那么喜欢!”
平面镜平心静气地回答:“不管怎样,我总是如实反映情况,决不像你似的歪曲真实,用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。”
1.从文中找出下列词语的反义词。
讨厌——( )永久——( )虚假——( )
2.用“_______”画出描写人们站在平面镜前表现的句子,用“”画出描写人们站在哈哈镜前表现的句子。
3.你喜欢平面镜还是哈哈镜?为什么?
我喜欢_________,因为____________________________________