阅读下面一首诗，回答后面的问题。（共8分）
雪花的快乐
徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向，
飞扬，飞扬，飞扬，
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆怅，
飞扬，飞扬，飞扬，
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望，
飞扬，飞扬，飞扬，
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那时我凭借我的身轻，
盈盈的，沾住了她的衣襟，
贴近她柔波似的心胸，
消溶，消溶，消溶，
溶入了她柔波似的心胸！请简要概括诗中“雪花”的特点。
自古在赏析诗歌时有“诗无达诂”之说，也就是说，对于同一首诗，不同的人有不同的理解。请你结合全文，对这首诗的主题进行个性化解读。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。诗中首联用了“白地” “栖鸦” “冷露” “桂花”几个意象，请结合全诗分析其情景交融的意境。
作者是如何表达别离之情、思聚之念的？
阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵平甫金山会宿寄亲友
王安石
天末海门①横北固， 烟中沙岸似西兴②。
已无船舫犹闻笛， 远有楼台只见灯。
山月入松金破碎， 江风吹水雪崩腾。
飘然欲作乘桴③计， 一到扶桑④恨未能。
【注】①海门：大海的门户，古代镇江北固山距海比今天要近二三百里。②西兴：浙江杭州萧山西兴镇，范蠡曾筑城于此，吴越曾在此鏖战。③乘桴：乘小筏。孔子有“道不行，乘桴．游于海”。④扶桑：古代神话中海外的大树，据说太阳从这里出来；又传说为东方海中的古国名，旧时指日本。这首诗描写景物时运用了哪些表现手法？请简要分析。
“飘然欲作乘桴计，一到扶桑恨未能”一联表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。
下面这首宋诗，回答问题。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竞沈浮①。
面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】①沈(沉)浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。首联描绘了什么样的景象?(3分)
颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。(4分)
尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分)
阅读下面的这首词，完成小题。（共6分）
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？
“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心情？
阅读下面这首唐诗，完成小题。
观魏博①何相公猎
张祜
晓出禁城东，分围浅草中。
红旗开向日，白马骤迎风。
背手抽金镞，翻身控角弓。
万人齐指处，一雁落寒空。
[注]①魏博，古地名。诗歌前两联描写了怎样的场景？有什么作用？
结合诗歌后两联，简要分析何相公形象。