课外类文阅读。
石头书
我们所生活的地球,就是一部石头书,它告诉了我们几百万年甚至几亿年以前的事。石头,在地质学术语中被称为“岩石”。“岩”是高山陡崖的意思,“岩石”就是形成这些高山峭壁的石头。实际上,我们生存的地球、山脉、丘陵、岛屿、江河湖海以及平原的基底,都是由岩石组成的。
岩石是天然产出的,是大自然的宠儿。它们是在地壳中形成的,是机械作用、物理作用、化学作用和生物作用等综合地质作用的产物。
岩石有的成层状、片状;有的成块状、球状、柱状,形状各异。
岩石直接记录了地质的变迁,古代动植物的遗体或遗迹,地质运动造成江河湖海和高山的运动,都被它完整地保存下来,翻阅它,就像在读地球的历史。
(1)岩石是怎样形成的?在短文中用“____”画出来。
(2)岩石有的成__________状、__________状;有的成__________状、__________状、__________状。
(3)你知道下面的物质哪些是岩石,哪些不是?在是的后面画“√”。
A石油( ) B大理岩( )
C沙子( ) D石灰岩( )
E化石( ) F花岗岩( )
(4)短文最后一自然段的作用是( )。
A.总结全文 B.点明题目
思维飞跃
阅读大舞台
于是——
我有了
鼓起的肌肉,
深沉的呼吸。
还有着
坚毅的目光
和无穷无尽的 精力!
(1)这首诗歌在写作的形式上与以往有所不同,这样的诗歌呈阶梯状,叫().
(2)破折号在这段话中起______作用。
(3)仿写词语。
无穷无尽无()无()无()无()
思维飞跃
去年在我生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜得大眼珠海真有神采!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。
(1)给短文加题目。
(2)文中“小花鹿”指的是()。
(3)第2自然段主要写了(),作者描写的顺序是:()()()()()()()。
(4)连线。
圆圆的眼睛粉红色的眼珠
明亮的脑袋圆溜溜的耳朵
橘黄色的尾巴红色的样子
短小的身体淘气的斑纹
(5)本文主要写了()。
①“小花鹿”的来历。
②我喜欢“小花鹿”。
③“小花鹿”的来历和样子。
(6)画横线的句子是比喻句吗?请你用“仿佛”说一个比喻句。
思维飞跃
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的
四周有茂密的树林。其中最引人入目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)给短文加个题目。
(2)第2自然段先写了湖水()(),再写湖的四周有(),又写树下有()和(),最后写湖上有()。
(3)短文主要写了()。
①家乡天鹅湖里什么也没有。
②天鹅湖四周的景色。
③天鹅湖的美丽景色。
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中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(1)这段话选自()。
(2)这段写了什么?
(3)这段共()句话,第()话写了日月潭阴雨天气的景色。
(4)用“”画出这段中的比喻句。把( )比作()。
拓展提升
闻一多:诗人,学者,先后在青岛大学、清华大学等任教,诗集《红烛》《死水》表现了对祖国的真挚感情、对黑暗现实的憎恶和抗议。他曾任昆明西南联合大学教授,1943年后积极参加反对独裁、争取民主的斗争。抗战结束后,反对国民党反动派反人民的内战,1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。
澳门:在珠江口西岸,面积23.5平方千米,人口45.46万。澳门自古以来就是中国的领土。鸦片战争后被葡萄牙侵占,1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门特别行政区成立。
澳门特别行政区享有高度自治权,实行“澳人治澳”。澳门的名胜古迹有妈祖阁、大三巴等。